数学教案－角的认识

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1、为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程数学教案－角的认识　　《认识乘法》教学设计　　淮安曙光双语学校孙晓平　　教学内容：　　义务教育课程标准实验教科书小学数学课本第一册《认识乘法》。　　教学目标：　　⒈使学生初步认识乘法，知道乘法各部分名称，了解乘法与加法之间的联系；　　⒉培养学生的观察、比较、抽象、概括及实际操作能力。　　⒊培养学生合作性、探索性学习品质和迁移类推能力；　　⒋渗透数学来源于生活，并应用于生活的哲学思想。　　一、课前谈话（语速慢）　　播放“哪咤传奇”音乐，教师问：小

2、朋友们，你们喜欢看《哪咤传奇》吗？孙老师也特喜欢看，因为小哪咤是一个爱动脑筋而且勇于战胜困难的人。这一节课上我们也可能会遇到一些困难，你们有信心迎接挑战吗？孙老师真佩服你们，小小年龄就很有自信心，我相信，你们一定能行！来，为自己加加油——我真棒！我一定行！　　小哪咤特别喜欢研究数学知识，他呀，写了一首奇怪的数字诗，想欣赏一下吗？（课件出示）　　1　　2、2近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借

3、鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　3、3、3　　4、4、4、4　　5、5、5、5、5　　6、6、6、6、6、6　　7、7、7、7、7、7、7　　8、8、8、8、8、8、8、8　　9、9、9、9、9、9、9、9、9　　他的好朋友小猪熊总是记不住这首诗的内容，你们有什么绝招赶快告诉它吧！比一比，看谁最能干。　　小结：这个方法真妙！小猪熊很快就记住了这首诗。用几个几来说相同的数，真是又快又准确。　　好方法就要把它用起来噢！大家现在一定能记住这首诗了吧！来，让我们一齐来说一遍。（做手势）　　二、探究新知。　　⒈分乒乓球，初步感知

4、几个几。　　⑴师：咱们中国可是乒乓大国，在刚刚结束的第47届世乒赛上，又一次获得了可喜的成绩。小哪咤今天也赠送了一些乒乓球给各组同学，到底有多少只呢？想知道吗？好，请各个组长带领大家数一数，小哪咤要看哪个组表现最好吆！　　（要求）一看哪组数的最准确，二呢要看哪组数的方法最多。近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　⑵各组汇报　　

5、师：说说你们组是怎样数的？一共有多少个乒乓球呢？　　引导各组学生按照“我们组是×个×个数的，数了×次，一共有×只”的格式汇报，接着追问：将数的过程列成加法算式你会吗？　　师：这组小朋友说的真棒，表达得非常清楚，其它组也要这样说噢！　　表扬汇报得好的组长，让其它组来学习。　　师：你说得太多我都记不住了，你能想个办法让大家听明白吗？　　引导得出6个2，3个4，4个3，6个2、12个1等情况，同时写出总个数12，并针对汇报6个2、12个1等复杂情况，引导学生用几个几来叙述让大家听得更清楚。　　（课件随机点击）　　⑶读算式　　黑板上的算式你会读吗？谁来试一试？引

6、导学生读这些算式，强调用几个几相加来读比较方便。　　⑷观察算式，发现相同加数　　引出“相同加数”这一概念，并及时板书，并让学生齐说。老师质：什么相同，以示突出“加数相同”这一新概念。　　⒉由特长算式，引出乘法近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　⑴可爱的小猪熊和小哪咤今天他们准备搞一场写加数相同的算式竞赛，可好玩了！你们想参加

7、吗？那这边的小朋友是可爱的小猪熊队，口号是“猪熊猪熊力量无穷”。那这边的小朋友做调皮的小哪咤队！口号是“哪咤哪咤把你吓傻”。你们真的很勇敢，看谁能获得冠军，（课件点击头像）比赛开始。　　请听要求：每小组只推选一名选手参加比赛。但这名选手的写字速度要快！　　（课件出示）第一轮：　　请听题：哪咤队2个5相加，小猪熊队5个2相加；（要写出结果）　　⑵宣布比赛结果，说说比赛的体会，反思比赛的过程。　　下面我宣布小哪咤队获胜！颁发奖状（课件演示）　　哎！我就奇怪了！小猪熊队怎么就输了呢？　　归结为猪熊队没取胜的原因是加数的个数多，式子长。　　⑶发明符号　　质：这个

8、算式真的很长。（板书：2+2+2+2+2=10）哎！我们能不能发明一种神奇的符号