《当今时代的主题》说课稿

《当今时代的主题》说课稿

ID:23174192

大小:19.24 KB

页数:7页

时间:2018-11-05

《当今时代的主题》说课稿_第1页
《当今时代的主题》说课稿_第2页
《当今时代的主题》说课稿_第3页
《当今时代的主题》说课稿_第4页
《当今时代的主题》说课稿_第5页
资源描述:

《《当今时代的主题》说课稿》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程《当今时代的主题》说课稿    厦门市竹坝学校邵英明  各位老师,大家好:  今天我要说的是初三《思想政治》第五课的第二节的第一框题,题目是《当今时代的主题》。  初三《思想政治》现行的教材是人教版,本书共分为三个部分,其中第一课是第一部分,第二、三、四课为教材的第二部分,本课独立为教材的第四部分,课题是《当代青年的历史责任》。这一部分是全书基本观点的总结和升华,也是对学生进行思想教育的落脚点,是学生解决面临升学、就业等思想问题的一个阶段总结。本人认为,本课可分为两部分,第一小节

2、《做社会主义事业的建设者和接班人》为一部分,侧重从历史、理论的角度培养学生社会主义信念、树立共产主义理想,具有一定的抽象性,离学生的现实较远;第二小节《我们面对的机遇和挑战》、第三小节《发扬创业精神,投身创业实践》,这两小节可合为第二部分,侧重从现实、具体的角度,培养学生社会主义信念、立志成才,肩负历史的使命。本框题处于第二节的第一框题,具有承上启下的作用。因此,上好这节课既可让知识学习具有一定的延续性,又可为下面的教学做好铺垫,对完成第五课的教学具有重要的意义。近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全

3、市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程  本框教学中,我准备把“和平与发展是当今时代的主题”作为重点,把“霸权主义一直是威胁世界和平与发展的主要根源”作为难点。这是因为我校地处偏远农村,学生接触的信息量少,知识面窄,对于当今国际形势不能较好地把握,对于“东西问题”、“南北问题”一知半解,甚至片面理解,夸大了世界不安宁和霸权主义的影响,所以对“和平与发展”被作为当今时代的两大主题感到疑惑。同时,解决这一重点使学生意识到:世界和平是促进各国共同发展的前提条件,各国的共同发展则是保持世界和平的重要

4、基础,而霸权主义却与“和平”“发展”格格不入,这说为突破难点做好了铺垫。难点的确立是因为我校施教区的一些村落民风骠悍,再加上影视、网络、游戏等影响,部分学生认为武力是解决一切争端的最佳方式,甚至无意识地支持“强权就是真理”的谬论。  基于以上分析,本框题的教学要达到以下几个目标:  1。知识目标:通过教学,让学生了解和平与发展是当今时代的主题、了解解决“南北问题”的途径是建立公正合理国际新秩序、了解霸权主义一直是威胁世界和平与发展的主要根源,让学生理解和平与发展的关系、理解霸权主义的表现和存在的原因。近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农

5、业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程  2。能力目标:初步培养学生辩证思维的能力,如运用辩证的观点分析和平问题与发展问题。初步培养理论联系实际的能力,如列举霸权主义者干涉别国内政的事例,说明霸权主义是当代世界和平面临的主要威胁。进一步培养表达能力,如对国家的稳定、发展是要依靠和平还是霸权发表自己的看法。  3。情感、态度、价值观:通过对世界形势的正确认识,认识到和平与发展的重要意义,自觉反对霸权主义,体会到“中国和平崛起”的重要论断,自觉支持党和国家的

6、方针政策,投身于保和平、求稳定、促发展的行列中。同时在教育教学活动中,使学生尊重规则,培养一定的团结合作和奉献精神。  为达到以上的教育教学目标,我将在教学中采用多媒体辅助教学。根据教学规律和青少年年龄特点,适当设计研制教学所必需的图表,搜集教学图片及适量运用电化教学片等教学媒体,激发学生的学习兴趣,活跃课堂气氛,促进学生对知识的掌握,影响学生的思想和行为,提高教学质量。我还将采用集体讨论法中的小组辩论与集体讨论结合。小组辩论中,学生就争论性的问题进行分组辩沦,提出正反两方面的不问意见、根据和理由,然后提出来集体讨论。集体讨沦可以集思广益,沟通思想和感情,促使问题解决。近年来,该市紧紧围绕

7、“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程  “教是为了不教”。在“以学生成长发展为中心,重视学生的学习主体地位,建立和谐的师生关系,创设良好的集体气氛,充分发挥学生的学习自主性和积极性”这一新课程理念的指导下,我将采用

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。