校园心理情景剧大赛策划书

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1、今天是学雷锋日也是青年志愿者服务日为充分发扬奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神在全社会倡导真诚奉献的良好道德风尚校园心理情景剧大赛策划书　　一、活动背景：　　5月25日是大学生心理健康日为了能更好地丰富学生的课余生活，推动校园文化建设，以及更好地宣传心理健康教育知识，提高同学们的心理素质，加强班级的凝聚力，心理协会举办了这期校园心理情景剧大赛。　　二、活动目的：　　通过表演以及观看心理剧可以从某个角度上了解同学们的人生观、世界观和价值观，校园心理剧的举办旨在通过演绎校园生活、家庭中的人和事，为学生提供互助的氛围和平台，同时能发动学生

2、用自己的视角思考，发掘学生自编、自导、自演的创作能力，引起大学们的共鸣，提高学生的心理素质，让更多的人关注自身心理健康，达到自我教育的目的。　　三、活动内容及要求：　　1、活动指导：中澳学院心理健康协会　　2、活动口号：关爱心理，剧动青春　　3、比赛时间：暂定XX年5月25日晚上六点半　　（参赛队伍在10队以内，就在21日开展，如果在1225队，就分两天进行，选出六队进决赛）　　4、比赛地点：多功能厅　　5、活动对象:全院学生发挥我县青年志愿者在环境卫生生态建设、扶贫济困、帮扶助残等方面的作用打出品牌树立形象团结和组织更多的有识之士投

3、入到志愿服务中来今天是学雷锋日也是青年志愿者服务日为充分发扬奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神在全社会倡导真诚奉献的良好道德风尚　　6、活动类型以及形式：　　（1）比赛类型　　以心理微电影视频为表现形式，且内容健康，幽默积极向上，有一定思想内涵及鲜明主题，反映校园健康生活为主。　　（2）比赛形式　　以视频形式举办，选出3组获胜，每一组参赛选手不超过六个人。（每队时间不超过十分钟），观众投票占10％，评委投票占90％，　　7.视频上交时间：暂定截止于24日　　8、视频上交地点：阶梯教室（束彩霞、谢谦负责）　　注意：正文格式为宋体四号字

4、，而电子版可以发至心协邮箱　　9、审核及反馈时间：5月22—5月25日（老师，会长，副会长，部长一起审核，）　　四、活动流程：　　一、前期工作　　1、5月11日进行宣传工作、通知各班心理委员（秘书部负责）主要派发给各班心理委员，然后就个别问题咨询活动负责人。（程汉卿、陈涛、刘上恺、范家慧、束彩霞负责）　　2、提前向学校申请多功能厅。（朱芹负责）发挥我县青年志愿者在环境卫生生态建设、扶贫济困、帮扶助残等方面的作用打出品牌树立形象团结和组织更多的有识之士投入到志愿服务中来今天是学雷锋日也是青年志愿者服务日为充分发扬奉献、友爱、互助、进步”

5、的志愿者精神在全社会倡导真诚奉献的良好道德风尚　　3、在活动开始的前三天，由宣传部画出海报在学校宣传栏中进行宣传通知，在广播站播放相关活动的信息。（王涵、谢谦、丁伟宁负责）　　4、通知各部部长有关活动的具体事项，并请他们通知部员，相互转告。　　5、邀请评委（朱芹负责）　　二、比赛工作　　1、5月25日组织部提前半小时安排人员布置现场，做好活动中可能出现的一切问题，做好准备工作和解决方案（孙佳佳、陈盈、查叶兵、吴楠旭、王晓焕负责）　　2、安排人员维持会场秩序（笪开心、吴楠旭、胡怡负责），安排好主持人（暂定谢谦、刘上恺负责主持），说明本次

6、活动的目的、内容及活动的意义和比赛的要求。　　3、到场人员的签到情况。（汪娜娜、何君君负责）　　4、比赛中内部人员拍照（丁伟宁负责）　　5、颁奖环节（老师、评委负责）　　三、比赛结束：　　活动结束后，各部门人员做好以下工作：　　（1）策划部：负责清理现场，回收工作用具。　　（2）宣传部：负责电脑屏幕及教室电灯的关闭。　　（3）外联部：负责钥匙及道具的归还。　　（4）组织部：维持好现场秩序，确保每个人员安全离开。发挥我县青年志愿者在环境卫生生态建设、扶贫济困、帮扶助残等方面的作用打出品牌树立形象团结和组织更多的有识之士投入到志愿服务中来

7、今天是学雷锋日也是青年志愿者服务日为充分发扬奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神在全社会倡导真诚奉献的良好道德风尚　　（5）秘书部：负责材料的整理及收藏，统计学生的反馈问题。　　五、评分细则（100分制）：　　1、表情自然，动作恰当，口齿清晰（20分）　　2、思想内容健康，积极向上（20分）　　3、台风好，能面对观众，情节衔接得当（10分）　　4、时间在5—10分钟内，详略得当（10分）　　5、节目能调动观众热情（10分）　　6、演员才艺加分（10分）　　7、创意分：形式原创、内容新颖（20分）　　六、活动奖项　　一等奖：一名　　二等

8、奖：一名　　三等奖：一名　　最佳导演奖：一名　　最佳男演员：一名　　最佳女演员：一名　　七、活动经费：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　XX年心理健康协会《心理情景剧大赛》活动经费预算表