人教版七下社会复习提纲(1).doc

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1、社会复习提纲第五单元：走进社会第一课　在社会中成长一、社会伴我长大（Ｐ４～７）　二、社会是个大舞台（Ｐ７～１１）第二课　社会舞台中的角色　一、变化的社会角色（Ｐ１２～１４）　二、不同角色的相互理解（Ｐ１４～１６）　三、演好自己的角色（Ｐ１６～１８）第三课　没有规矩　不成方圆　一、关于规则的故事（Ｐ１９～２１）　二、生活离不开规则（Ｐ２１～２４）　三、源于生活　用于生活（Ｐ２４～２８）综合探究五　我是社会小主人（Ｐ２８～２９）第六单元：走向富足的文明生活第一课　永远面对的选择一、生活从哪里开始（Ｐ３２

2、～３５）二、合理的购物方式（Ｐ３５～３６）三、时尚与未来（３６～３９）第二课　创业的“学问”一、爸爸成功创业的秘密（Ｐ４０～４２）二、叔叔把握机会的启示（Ｐ４２～４４）三、信用是金（Ｐ４４～４６）第三课　做好“当家人”一、妈妈的帐本（Ｐ４７～４９）二、我们都是“当家人”（Ｐ５０～５３）综合探究六　做文明生活的小管家（Ｐ５４～５５）第七单元：精神生活的追求第一课　知识就是力量一、知识改变生活（Ｐ５８～６０）二、学习改变命运（Ｐ６１～６２）三、学习化社会（Ｐ６２～６４）第二课　大众传媒一、走进生活的大众

3、传媒（Ｐ６５～６６）二、不同特色的大众传媒；（Ｐ６７～６９）三、正确对待大众传媒（Ｐ６９～７２）第三课　追寻真善美一、探索自然界的奥秘（Ｐ７３～７５）二、认识人生的意义（Ｐ７５～７７）三、发掘美好情感（Ｐ７８～８１）综合探究七　实话实说话“流行”（Ｐ８２～８３）第八单元：社会生活的变迁第一课　身边的故事　一、走进家庭（Ｐ８６～８８）　二、与文字和书籍打交道（Ｐ８８～９０）第二课　我的成长历程一、叙写自己的历史（Ｐ９１～９２）二、从历史中获得什么（Ｐ９３～９７）第三课　过去是怎样被记载下来的一、衡量变

4、化的尺子：时间和纪年（９８～９９）二、利用不同的史料（９９～１０３）三、分辨史料的价值（１０３～１０５）综合探究八　探寻身边的历史(第五单元：走进社会第一课　在社会中成长一、社会伴我长大（Ｐ４～７）　二、社会是个大舞台（Ｐ７～１１）第二课　社会舞台中的角色　一、变化的社会角色（Ｐ１２～１４）　二、不同角色的相互理解（Ｐ１４～１６）　三、演好自己的角色（Ｐ１６～１８）第三课　没有规矩　不成方圆　一、关于规则的故事（Ｐ１９～２１）　二、生活离不开规则（Ｐ２１～２４）　三、源于生活　用于生活（Ｐ２４～２８

5、）综合探究五　我是社会小主人（Ｐ２８～２９）第六单元：走向富足的文明生活第一课　永远面对的选择一、生活从哪里开始（Ｐ３２～３５）二、合理的购物方式（Ｐ３５～３６）三、时尚与未来（３６～３９）第二课　创业的“学问”一、爸爸成功创业的秘密（Ｐ４０～４２）二、叔叔把握机会的启示（Ｐ４２～４４）三、信用是金（Ｐ４４～４６）第三课　做好“当家人”一、妈妈的帐本（Ｐ４７～４９）二、我们都是“当家人”（Ｐ５０～５３）综合探究六　做文明生活的小管家（Ｐ５４～５５）第七单元：精神生活的追求第一课　知识就是力量一、知识

6、改变生活（Ｐ５８～６０）二、学习改变命运（Ｐ６１～６２）三、学习化社会（Ｐ６２～６４）第二课　大众传媒一、走进生活的大众传媒（Ｐ６５～６６）二、不同特色的大众传媒；（Ｐ６７～６９）三、正确对待大众传媒（Ｐ６９～７２）第三课　追寻真善美一、探索自然界的奥秘（Ｐ７３～７５）二、认识人生的意义（Ｐ７５～７７）三、发掘美好情感（Ｐ７８～８１）综合探究七　实话实说话“流行”（Ｐ８２～８３）第八单元：社会生活的变迁第一课　身边的故事　一、走进家庭（Ｐ８６～８８）　二、与文字和书籍打交道（Ｐ８８～９０）第二课　我

7、的成长历程一、叙写自己的历史（Ｐ９１～９２）二、从历史中获得什么（Ｐ９３～９７）第三课　过去是怎样被记载下来的一、衡量变化的尺子：时间和纪年（９８～９９）二、利用不同的史料（９９～１０３）三、分辨史料的价值（１０３～１０５）综合探究八　探寻身边的历史(１０６～１０８)第五单元：走进社会第一课　在社会中成长　一、社会伴我长大（Ｐ４～７）　　　知识要点：１.社会的概念：社会是由人组成的，是一个群体组织，是人们生活的共同体。２.个人离不开社会。社会为人们的发展提供了丰富的物质和精神条件。３.群体的特点：由

8、多数人组成的集团，是人们生活的共同体，社会群体随着社会的发展而变化。４.在社会中成长。我们可以借助社会这面镜子，不断弥补不足，看到自己的进步，选择自己的未来。正如古人所说：“人以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以见兴替；以人为镜，可以知得失。”５.人类胜过动物的主要优点在于我们是生活在人类社会中。６.每个人从生到死都生活在一定的社会群体中，这些社会群体主要有同龄群体、职业群体、民族群体等等。７.人与身边的社会沟通，眼睛是主要工具。只有与眼睛观察到的事物相比较，人才能更