转化学困生工作计划

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1、自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立转化学困生工作计划　　篇一：学困生转化工作计划　　学困生转化工作计划　　（XX——XX学年度第一学期）　　经过一学期的努力，学困生转化工作取得了显著效果。本学期继续本着“一切为了学生，为了一切学生”的教育宗旨，进一步推进学困生转化工作，力争通过一学年的努力，实现教学质量质的飞跃，以期提高班级整体素质，现将此项工作作一下计划：　　一.积极制定转化学困生的相应的可行性转化方案。开学后，针对掌握的学困生原因，联合现任课教

2、师制定相应的可行性转化方案。本工作在第一周完成。　　二.一如既往地加强对学困生基础知识的辅导，加大对基础知识掌握程度的检查力度，督促学困生夯实基础。　　三.结合现任课教师对后进生的了解和自己近期对学困生的掌握，及时研究学困生原因，并针对各种原因和各种类型的学困生开展对话交流，替他们设计人生，帮他们设计理想，为他们确立目标，以期从情感上取得学困生对自己的认可。并且一边研究原因一边进行心理辅导和理想、信念教育。依托开展的一些有实际意义的学法指导活动，帮助学困生查找原因，探索适合每个学困生学习的方法，使他们摆脱烦恼，轻松愉快地度过九年级的学习生活。随着信

3、息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　四.以情感人、以理服人、一视同仁地对待每一个学生。　　并善于捕捉有效的教育时机，坚持正面教育，榜样领路，扬长避短，长善救治，努力为每一个学困生成长搭建广阔的竞争平台。　　五.巧用各种合力对学困生进行传帮培带。本学期拟打算继续启动“手拉手”、“一对一”“双培双带”工程，通过帮带、培扶，巧妙运用各种合

4、力，给予学困生温暖和关爱，使他们成为生活的主人，圆满完成初中学业，顺利度过难忘的初中岁月。　　.丰乐镇中学：方军　　篇二：学困生转化计划与措施　　红镇玉池二年级后进生转化计划、措施　　一、马永刚由于父母在外打工，该生在家学习的自我约束力不够。　　二、于文有由于学习方法不合理，虽付出较大但收效不佳。　　三、寇有霞由于语文基础不扎实，未上过一到三年级，直接进入四年级学习，在学习方面有很大的被动。　　四、马丽丽由于上课注意力不集中，对新知识的接受很慢。　　五、禹婷婷由于性格活泼好动，小动作比较大且多。　　六、马雪玲由于书写不规范，作文及卷面得分很低。随着

5、信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　七、马伟由于自身的自卑心理，对学习存在抵触，缺乏热情。　　后进生辅导计划　　一、工作目标　　长期以来，后进生教育一直是小学教育中一个普遍而又重要的问题，常常困扰着很多教师，甚至让一些年轻教师感到束手无策。但补差效果却是提高学校教学质量的一个不可忽视的方面。在后进生转化过程中，教师应该有意识地根据

6、不同的情况采取多种方法进行教育，不断优化育人环境和条件，改进教学方法，提高补差实效。　　二、工作思路　　严格把好后进生辅导关，我充分利用早、中、晚三个时间段，合　　理协调好各科的辅导时间，坚持把面向全体，因材施教。同时要注意对学困生的监控，并由我负责对各科的学困生逐步建立跟踪档案，及时了解、掌握学困生的信息，适时采取辅导和转差措施，努力使每一位学生在原有基础上有所进步。　　三、工作要求　　1.认真制订各科补差计划。定期用好帮差的环境进行一帮一活动。随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，

7、奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　2.精心准备补差的辅导内容，每次辅导都作到认真，仔细。保证每次的辅导质量。同其他老师可以经常交流补差心得，共同提高。　　3.定期对补差的学生进行考试和检测，及时了解补习情况，辅导后做好成绩记录。　　4.经常与家长沟通，让家长了解学生的成长与变化，取得家长的支持和配合。　　5.全面关心后进生的思想、身体和心理，多花一些时间了解后进生，理解他们，尊重爱护他们，多采用激励的方法和鼓励的话语，让他们

8、增强学习的信心。　　后进生转化措施　　（1）制定学困生转化实施方案，明确转化的目的和措施。　　（2）分析学困生成因，制定转