小学生作文:我家的喜事

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1、小学生作文:我家的喜事[小学生作文:我家的喜事]小学生作文:我家的喜事正文:    最近,家里没有出现过什么令人高兴的事,小学生作文:我家的喜事。不过今天,我得知了一个特大喜讯——我家的小狗波仔当爸爸了,它的孩子在今天中午诞生了!   事情是这样的:今天晚上,波仔妻子咚咚的“妈妈”(主人)打电话说:“咚咚今天中午生了,一共六只,两只公的,四只母的,并且是三只花狗狗,三只白狗狗;运气真好,生了六只,六六大顺!你们快来顺!你们快来看看吧!”说完,我和妈妈赶紧吃完饭,出发了,小学三年级作文《小学生作文:我家的喜事》(..)。   我一直以为小狗一生下来

2、就有五百毫升雪碧瓶那么长。今天看了才知道,原来只有我的手掌那么长,身上有短短的毛,肉是粉红色的;后来我还发现:小狗的眼睛一直是闭着的。我问妈妈这个问题,她回答说:“小狗刚生下来是闭着眼睛的,要等到一个月,它们才会睁开眼睛。   小狗们挤成一堆,争着要喝奶;咚咚(狗妈妈)则不停地舔它的孩子,警惕性也很高,只要外面有一点动静,咚咚就会狂吼;如果是一只狗,它也会不顾自身安危,上去和那只狗拼搏。因为母爱是非常伟大的!   说实话,我非常想再养一只波仔的孩子。因为它们看起来实在是太可爱了,尤其是那只长的最像波仔的。我问妈妈行不行,妈妈回答:“不行!因为你要

3、上学,养那么多狗会影响你的学习,再说了,我们家经济条件有限,以后还要供你读书;你不是已经养了波仔吗?知足吧!”我认为妈妈说的对,打消了再养一只小狗的念头。   我爱波仔的孩子,但我最爱波仔! 我家的喜事小学生作文:我家的喜事2  第2篇家的读后感800字  〖预览〗发布时间:2017-03-27  《家》是巴金最杰出的作品,以五四运动浪潮波及到的四川成都为背景,真实地描写了高公馆这个诗礼传家、四世同堂的封建大家庭的没落分化过程,揭露了封建专制的腐朽本质,控诉了封建家族制度、封建礼教和封建迷信的罪恶,颂赞青年一代的反抗斗争精神。  《家》以娴熟的艺

4、术手段,塑造了众多富有典型意义的文学形象。书中人物不下七十个,既有专横、衰老、腐朽的封建家族最高统治者、封建家长只代表高老太爷,荒淫残忍的假道学和刽子手冯乐山,腐化堕落的败家子克定,狡猾贪婪的克安等等统治阶层的形形色色人物;又有封建道德和封建礼教的受害者,如敢于以死向封建专制抗议的鸣凤,温顺善良地吞咽着旧礼教俄国的小姐梅,善良厚道柔情的长孙媳瑞珏等等;以及接收新思潮影响、向往自由平等、大胆争取个性开放、敢于反抗封建统治的觉慧、觉民、琴等青年觉醒者和叛逆者的形象。还有一个重要的人物觉新,他虽然接受过五四新思潮的激荡,但是处于长房长孙特殊地位,深受封

5、建伦理纲常特别是孝道的熏染,铸成他委婉求全的懦弱型顺从的性格;他既同情支持弟妹们反封建的抗争,有屈从于封建势力的压力,维系着封建统治的权威。这些人物都写得血肉饱满,个性鲜明,富有深刻……小学生作文:我家的喜事3  第3篇高二读后感:家的读后感  〖预览〗发布时间:2017-03-12《家》这部书是以中国封建礼教下的大家庭为背景,阐述了在那个时代的青年们如何被摧残。巴金是以自己的大家庭为背景完成这部小说的。在高家这个大家庭中,主要人物有高老爷子,他是整个家庭封建礼教的主人,也是整部小说悲剧的创造者。高觉新是高家的长孙,是一个拥有现代思想的进步青年,

6、无奈却因要继承家庭,顺承父辈的意思,而断送了大好前程,成为封建主义的奴隶,并在进步思想与封建思想中间夹缝求生。高觉慧是高觉新的同胞弟弟,他同样是爱国的进步青年,他厌恶自己的家庭,并且支持自己的二哥觉民逃婚,去追求自己的幸福,同时他也干预追求自己的幸福,大胆的同丫头鸣凤谈恋爱。或许这样的事发生在现代是很正常的,但在那个时代的婚姻都是讲究门当户对的,父母之命,媒妁之言。由此便可看出高觉慧的确是一个用于冲出封建礼教的进步青年。当然,高觉慧是一个正面的例子,但在封建社会下,更多的是悲惨的例子。比如高觉新,他的婚事原本可以很顺利,不想高觉新的继母和梅的母亲

7、在牌桌上发生矛盾,于是梅的母亲一气之下就退了这门亲事。而高老爷子居然用抓阄的方式来决定觉新的婚事。而觉新的人生悲剧并没有就此停止。在接下来的几年里,他又遇到了他的初恋情人梅,觉新便在梅雨现任妻子瑞钰之间非常矛盾,结果梅却因为觉新而含恨而终,而瑞钰却因难产而死,他纵有万般无奈的怒火却不……小学生作文:我家的喜事4  第4篇家的读后感1000字范文精选  〖预览〗发布时间:2017-03-12现在正在读第二本,当我读完第一本《家》后,给我的感觉真可谓身临其境,巴金老爷爷透过对一个大家庭的描写折射出对旧社会旧制度的厌恶与憎恨,痛斥了人与人在交往中黑暗、

8、违心和奉承,通过三兄弟间性格的不同和对未来社会的不同看法进行了层层更加深入的分析,真让人眼前一亮。在三兄弟中我最欣赏的是老三觉慧他是一个

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