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时间:2018-11-06
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1、为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程小学少先队雏鹰争章活动方案 雏鹰争章活动是少先队组织遵照xx“五自”(自学、自理、自护、自强、自律)题词要求,以提高少年儿童的全面素质,培养能力,发展个性为目标的实践活动,是实施“中国少年雏鹰行动”的主导性活动。现根据区教育局、团委少工委有关要求,在我校广泛开展雏鹰争章活动。 一、实施对象:一至六年级全体队员 二、奖章类别: 奖章分为基础章、必修章和特色章三大类。经过努力,达到某单项及一定的标准
2、,即可获章。 三、实施程序: 1、定章: (1)基础章:分一、二、三、四、五、六个年级,每个年级2枚,五年级三枚。 (2)必修章:礼仪章、自理章等 (3)特色章:主要分科学技术、文化艺术、体育活动、劳动技能等。每个年级1枚。 2、争章: 争章必须做到十结合:结合行为规范教育,结合学校特色活动,结合少先队活动,结合课外兴趣小组,结合各学科教学,结合社会服务,结合劳动教育,结合手拉手活动,结合假日小队活动,结合家庭教育。近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面
3、推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程 3、考章: 体现小型灵活、简便易行的原则。 ①考章形式: 按内容分:有口头考、展示考、操作考、书面考、表演考、活动考、资料考; 按时间分:有平时考、抽查考、阶段考。 ②考章记录:采用中队活动簿。 4、颁章: 颁章一般在中队举行,要及时,也可以定期,原则上要求每两周一次的班队课用于争章、考章活动,仪式简洁而以不失隆重。
4、对表现突出的学生,可由大队部给予颁章。 四、实施进度: 各中队可根据实际情况,对基础章的实施进度作适当调整。一学年争三到四枚章。 五、具体要求: 1、各班要充分发挥中、小队作用,成立由辅导员和品学皆优学生组成的考章委员会,实施过程当中辅导员要严格把关。 2、学生争章活动要有阶段性目标,引导学生制定争章计划。期初上好争章启动课,保证每月至少一次争章课,并做好记录。每学期期末作好学生争章活动统计和小结工作。近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标
5、准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程 3、辅导员要根据当前的争章内容,有针对性地开展队活动,认真上好争章启动课,采用灵活多样的考章办法,作好考章记录,举行恰当的颁章仪式,班主任老师手册中能反映争章活动。 4、各学科任课老师坚持课堂学科教学与达标争章相结合,辅导学生开展争章活动。 5、各中队要教育学生认真填写中队活动记录簿中的“雏鹰争章”,学校每学期进行抽查。 各年级奖章设置 一
6、年级:准备入队章好朋友章一枚特色章 “准备入队章”获章标准: 1、上队课,知道少先队的队名、队旗、队徽、红领巾、队礼的含义,队的领导者和队的作风。 2、会写一份入队申请书、会读入队誓词、会戴红领巾、会行队礼、会唱队歌、会呼号。 3、做了一件好事,并说出自己的体会。 “好朋友章”获章标准: 1、能说出身边的同学的优点。 2、喜欢与同学交往。 3、诚实守信,答应别人的事情要努力做到。 4、能和同学友好相处,不吵架,不骂人,不讥笑、不欺负同学。 5、能主动地帮助同学。近年来,该市紧紧围绕“全省进前列
7、,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程 二年级:自理章文明章一枚特色章 “自理章”获章标准: 1、自己的事情自己做,衣物用品和学习用具自己整理。 2、自己的学习自己管,不迟到、不早退、不逃学,按时作息。 3、自己的责任自己尽,功课自己做,值日自己搞。 “文明章”获章标准: 1、知道基本礼节(握手、敬礼等)。
8、 2、会正确使用基本的文明用语(您好、请、对不起、没关系、谢谢、再见)。 3、遵守基本的文明规范,不随地吐痰、不乱扔垃圾、不大声喧哗。 三年级:手拉手章自护章一枚特色章 “手拉手章”获章标准: 1、有一个“手拉手”好朋友。 2、与“手拉手”好朋友通信交流。 3、帮“手拉手”好朋友解决一个困难。 4、学习“手拉手”好朋友的一个优点。 “自护章”获章标准:
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