试谈“服务学习”视域中的开放大学与社会责任

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1、试谈“服务学习”视域中的开放大学与社会责任“服务学习”视域中的开放大学与社会责任论文导读：本论文是一篇关于“服务学习”视域中的开放大学与社会责任的优秀论文范文,对正在写有关于服务论文的写有一定的参考和指导作用,[摘要]“服务学习”在美国经历的几十年发展历程，充分证实了其在推动高校学生专业知识学习、提升社会实践技能、提高公民素质与社会责任意识等方面所具有的潜在积极作用。积极借鉴“服务学习”的既有文献成果与实践经验，探索开放大学人才培养模式，主动承担历史赋予的社会责任，对开放大学建设和发展具有重要的战略作用。增强社会责任意识是构建和谐社会的基本要

2、求，也是开放大学应用型人才建设的重要内涵，应该把培养学生的职业素养和社会责任意识，纳入开放大学人才培养目标体系。　　[关键词]服务学习；开放大学；人才培养；社会责任；中国梦　　[]A[]1672—0008（2013）05—0038—07　　一、“服务学习”的缘起、内涵及其发展　　（一）“服务学习”的缘起与初期发展　　服务学习（Service-Learning）最初兴起于美国，由罗伯特·西蒙（RobertSigmon）和威廉·拉姆齐（Ramsey）两位教育学家于1967年提出，随后正式由美国南部地区教育委员会（SREB，SouthernRegi

3、onalEducationalBorard）将其定位为“学校与社区的结合”。它是一种先进的教育理念，也是落实实践教学的重要策略途径，近些年来，更是作为推行公民德行教育的基本策略日渐得到各国政府以及相关教育部门的重视，被大力倡导。如1990年美国政府颁布了《国家和社区服务法案》，从政策层面明确了社区服务作为培育学习者公民责任感的重要途径予以推行，并于同年成立了联邦委员会，提供基金以鼓励各州、学校以及社区机构执行和发展服务学习。1993年，美国《国家和社区公益服务信托法案》颁布，它进一步为各州将服务学习纳入学校课程提供资金及保障。1994年，克林

4、顿破例亲自致函全美各大专院校校长，希望他们能积极倡导学生们关注知识的社会效用，学以致用，日渐培养他们为社会服务的精神与品格，这些都将助益于他们日后成为一个合格的公民。　　（二）“服务学习”的基本内涵　　服务学习在多个层面上能够得以恰当的阐释，它被认为是一种哲学思潮引领下产生的先进教育理念，是一种面向实践应用教学改革的课程重新规划设置，是一种具体的、行之有效的教学策略[1]。作为一种先进的教育理念，服务学习所秉承的思想来缘于美国著名哲学家、教育家约翰·杜威（JohnDewey）的“做中学”（learningbydoing），这种实用主义导向的教

5、育理论强调学习者需要回归现实生活实践，从做事里面求学问，在参与做的过程中发现知识，提高能力，并发展完善自己。学校课程的中心也相应地要为学习者提供与生活实践相联系的、有实际价值的社会活动，以帮助他们通过调用亲身经验，参与真实社会场景中的活动而获得知识。　　作为一种实践教学的课程设置，服务学习将社区服务和个体学习与发展有机地结合在一起。服务学习这一全新的教学模式被开创以来，美国各高校已经形成了比较完备的多元化大学生志愿服务体系，学生们身处高校，通过学校设置的服务学习课程即可即时、方便地参与到社会实践活动中去，并获得相应的课程学分等奖励。　　作为鼓

6、励学生拓宽途径获得知识技能，并学以致用的具体有效的教学策略，服务学习强调“课程”（表现为活动内容）与“服务”（表现为社区服务）并重，由此将传统的学生学习场域由封闭的学校扩展到了社区和社会，见图1。虽然只是引入了社区服务一项因素，但其对另外三项传统封闭环境中即已存在的学习环境因素的影响是非常大的，这一因素的引入带来的是从人为环境因素到物理场所因素，继而是对学生直接参与的具体学习活动的深刻影响。总的来说，学习环境因素的开放程度、复杂程度都因社区（服务）的引入而大大增加了，当学生们不断地在社区活动中去面对真实场景中的开放性理由，他们的反思能力、解决

7、理由的能力等都会随之获得较大发展。　　虽然学生的批判性、反思性思维在服务学习中不断被强调，但通过学生和社会、社区的融合合作，将社会服务与学生学业联系起来，学生公民服务精神品格的养成是更为关键的。服务学习计划使学生志愿从事能满足当地需要的有组织的社区服务，培养学生的技能、责任意识并承担一定的社会义务。服务学习的最终导向是要转变当前学校教育过于强调知识传授而导致的学习者社会责任感缺失的不足，为使得学习者积极关注国家需要、社会发展，成为合格公民作出持续努力。　　（三）“服务学习”的概念　　服务学习虽然历经几十年的发展，对其内涵的阐释已基本确立，但对

8、其概念的界定尚未达成统一共识。在多方定义中，比较有代表性的是最初由美国老布什在其签暑的《国家和社区服务法案》中给出的定义，认为服务学习是社区、学校和社区服务计划中心