xx年校园趣味运动会活动策划书

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1、今年,共有19所高校部分外国语专业可单独招生,这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试,在全国统考前提前录取XX年校园趣味运动会活动策划书    先进行的是开幕式,韩校长致辞,柳主任宣读比赛项目和比赛规则。首先比赛的是东边赛场上高年级组,男女生混合接力赛,每班由十五人参加,其中男生十人,女生五人。看,五(1)班和我们五(2)班的比赛开始了。别看五(1)班的同学个头不高,但跑起来与我们班的高个子不分上下。运动员们箭一般的飞跑在运动场上,啦啦队的同学更加兴奋了,他们都不约而同的站直了身体,用全身的力气

2、和着节拍,高声的来给自己班的运动健儿们加油。眼看我们班落后了,幸亏有飞毛腿罗坤压尾,一个箭步冲刺过去,呀!就这一步,我们赢了。   一、活动主题:  XX学院XX年春季趣味运动会   二、活动背景:  响应我校校园文体艺术活动的号召,增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会,并且对大学生之间的配合与团队合作精神加以磨合,特为全院大一大二学生提供展现集体风采的舞台。   三、活动目的:小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生,考生被录取后,不得再报考

3、其他高校,新生入学后也不得转入其他专业。今年,共有19所高校部分外国语专业可单独招生,这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试,在全国统考前提前录取  通过举办趣味性的运动项目让同学们积极参与,发扬同学们的团队精神,增强凝聚力,展现青春的活力,从而提高我院学生合作和坚忍不拔的精神。   四、活动时间:  3月17日   五、活动参与对象:  XX学院大一、大二全日制本科生   六、活动地点:  南农大体育场、篮球场   七、活动内容策划:  (一)滚雪球:  1、比赛人数:每组8名队员(至少3名女

4、生);  2、比赛赛距:场地长约20米,在起、终点分别放上标志物作为折转标志;  3、比赛赛制:按照全部人员手拉手跑回起点的时间取名次,前5名分别给分5、4、3、2、1分。  4、比赛规则:  (1)每组8人纵队排在起点线上,发令后,各队第一位迅速向前跑去,绕过终点标志物跑回起点,与第二位两人手拉手再迅速跑向终点,折转后返回起点,再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推,直到整个队伍手拉手跑完为止。  (2)返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。小语种自主招生的对象主要是外语教学质

5、量较高的普通高中应届毕业生,考生被录取后,不得再报考其他高校,新生入学后也不得转入其他专业。今年,共有19所高校部分外国语专业可单独招生,这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试,在全国统考前提前录取  2)坐11公交车:在吃完早点后,男女分成两队,(男生去火车北站东,女生去石羊客运站)然后男生从成都火车北站东集体上车出发,女生从石羊客运站集体上车出发,集体在老校区一环路南四段下车,集体回老校区,在等校车的那地集合(此过程大伙一定要步调一致,同坐一辆车,服从队长的安排,巧合的话在11点11分上车,

6、否则尽量安排在11点左右上车,11路公交车车费自理,最好每人投币1+1元,更具意义,其他路段全程包车)  (3)跑动中不限制队伍的排法,但必须是手拉手,不得脱手。  (4)全队人员全部超过起点才算全部到达。  (5)比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。  (二)心心相印:  1、比赛人数:每组6人,男女各半。  2、比赛赛距:50米;  3、比赛赛制:一场决胜负,按每组用时先后取名次,前5名分别给分5、4、3、2、1分。  4、比赛规则:  (1)每组先由2人用背夹球走到终点,再由另外2

7、个人接力到起点,最后2个人再接力到终点。小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生,考生被录取后,不得再报考其他高校,新生入学后也不得转入其他专业。今年,共有19所高校部分外国语专业可单独招生,这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试,在全国统考前提前录取  (2)向前走时,双手必须在前方,不能碰到球,否则一次罚2秒;  (3)进行接力时,接力方必须在线内完成接力活动;  (4)比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。  (三)送鸡毛信:  1、比赛赛距:男生

8、赛道长200米,女生赛道长150米;  2、比赛人数:个人赛,男女、参赛人数不限;  3、比赛赛制:按每个人完成本项目时间取名次,前5名分别给分5、4、3、2、1分;  4、比赛规则:  (1)听到比赛开始的信号后,记熟由裁判发放的十位数字,记熟数字后进行跑步,到终点后告诉终点裁判自己在起点背的数字,准确无误之后即可停下。  (2)背不准确者需重新记忆同一组数字,再进行200米(150米)跑。  你

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