低碳建筑设计理念实践

《低碳建筑设计理念实践》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取低碳建筑设计理念实践　　摘要：现今科技发展迅速，在人们享受高科技所带来便利的同时往往忘记了环境所承受的压力，全球变暖日益严重，二氧化碳排放量持续走高成为最有说服力的表现。因而，寻求保护环境成为各行各界的共同目标，建筑界也不例外。低碳建筑设计理念的提出为建筑行业的环保工作指明了方向。文章通过对于低碳建筑理念的阐述并结合现今我国建筑行业现状，为未来的建筑设计及建设提出建设性建议，旨在为更多建设提供借鉴指明方向，同时为社会主义可持续发展道路做出

2、贡献。　　关键词：建筑设计；节能环保；低碳；理念　　1引言小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取　　低碳建筑的概念是依据现实情形所提出的策略性理念，实际上，现今对于其定义并不明确，同时，对于二氧化碳排放量也没有数值的相关规定。因而，对于低碳建筑即可认为在保障建筑施工平稳的前提下采取使用环保材料，选择环保施工工艺等方式尽可能地减少碳的排放量以减少温室气

3、体，缓解温室效应。自XX年12月的哥本哈根联合国气候大会以来，低碳成为世界经济发展的主题，为响应联合国号召，我国积极将“低碳”理念引入建筑行业，让低碳建筑成为构成低碳经济的重要部分。通过采用环保材料及选择低排施工工艺，尽可能降低建筑建设过程中对于环境的污染破坏，推进现代化低碳建筑进程，为我国实现低碳经济做出贡献，同时也为地球这个大环境的未来提供保障。　　2建筑设计与低碳环保的联系　　实际调查表明，废气中的50%来自建筑排放，其中导致温室效应的二氧化碳气体，建筑释放占40%之多。综上可得，实现低碳建筑是低碳经济实现的重要基础。因而，在建筑设计之初应当着重考虑

4、环保方面问题，将低碳环保作为建筑设计的原则之一，以期后续具体施工操作能够将低排放、环保节能贯彻落实到每一个环节当中。从设计方面入手有利于为建筑的建设指引方向，加速低碳建筑进程，推进低碳经济发展。　　3建筑设计现状及存在的问题探究　　现今，我国的建筑业飞速发展，较以往有着十分喜人的进步。然而与西方发达国家相比，还有着较大差距，具体而言主要体现在如下几方面：小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自

5、行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取　　我国未赋予给节能环保以明确定义，因而在建筑建设过程中没有明确的参考基准，即使是《公共建筑节能设计标准》（以下简称为“《公建设计标准》”)和《夏热冬暖地区居住建筑节能设计标准》(以下简称“《居住设计标准》”)中的相关规定即全年总能耗与未采取节能措施前减少50％，其也只是一个较为笼统的节能目标，反映的仅是建筑行业的一个总体节能方向，对于具体建筑的节能要求并没有做相关规定，总体而言，在低碳减排，环保节能的理念方面，我国还相对欠缺，因而，未能给建筑行业以明确的指导方向。　　若想将“低碳”贯彻落实到建筑建设的每个环节中，

6、在建筑设计之初就应当将这一理念融合其中作为后续具体施工操作的指导原则。而现实情形是，建筑设计者本身对于低碳建筑方面知识较为匮乏，在节能环保意识上也相对欠缺，因而设计建筑上不能体现对于低碳环保方面的追求，更不能对施工操作予以引导。因而，应对于此，要求设计人员发挥主观能动性，积极获取低碳相关知识，深入分析探究理念，紧随时代发展脚步，明确当今社会潮流，有意识的将节能环保注入设计中，让其为低碳建筑建设指导方向，为低碳经济发展贡献力量。　　在进行低碳环保节能减排设计时应当对于现实情形进行考察，使其更契合现状，同时更重要的是应当重视人的感受，将人的舒适度与健康作为设计

7、的重要因素之一。然而，很多建筑在设计时并不能符合要求。例如，在建筑窗户设计方面，窗户设计面积较大但实际可通风率较小，自然通风不畅造成室内空气质量差损害人体健康。小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取　　建筑设计是后续具体施工操作的导向标，因而，对于设计的把握十分重要，节能设计审查成为审批检验设计的关键环节。然而，在实际操作时，很多审批单位自身相关专业

8、知识十分匮乏，并且审查环节并没有完善的体系指导，欠缺综合审查能力，