ｘｘｘ全县统战宗教工作会议上的讲话

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1、XXX全县统战宗教工作会议上的讲话在自治县兑现n年度《统战民族宗教工作责任书》和签定n年度《统战民族宗教工作责任书》上的讲话自治县副县长（XX年3月3日）同志们：今天我们在这里召开自治县兑现XX年度《统战民族宗教工作责任书》和签定XX年《统战民族宗教工作责任书》会议，会议的主要任务是：总结自治县XX年度统战民族宗教工作，安排部署n年统战、民族宗教工作任务；表彰n年度统战、民族宗教工作先进党委、关心支持统战、民族宗教工作的好领导和先进乡镇统战民族宗教干事；签订n年《统战民族宗教目标管理责任书》。为全面贯彻自治区、自治州统战、民族宗教工

2、作会议精神，认真做好n年自治县的统战、民族宗教工作，我讲几点意见：一、n年度统战、民族宗教工作回顾过去的一年，全县统战、民族宗教工作紧紧围绕县委、县人民政府的工作中心，服从大局，抓住重点，开拓创新，取得了较好成绩，为我县的经济发展、社会稳定、民族团结和民主政治建设作出了努力，在此，我代表县委、县人民政府向辛勤工作的同志们和所有热情关心和支持统战和民族宗教工作的社会各界人士表示衷心的感谢和诚挚的问候！民族工作进一步加强，民族团结进步事业有了新发展1、民族团结教育月活动和经常性的民族团结教育取得了可喜成果。自治县根据新形势、新任务的要求

3、，坚持继承和创新相结合，以经常性教育为重点，以教育月活动为契机，不断赋予了民族团结教育以新的内容，努力提高民族团结的效果。在民族团结教育中，把民族团结教育与学习实践“三个代表”重要思想结合起来，与“四认同”和学习民族团结进步先进典型结合起来，积极开展了丰富多彩、形式多样、寓教于学、寓教于乐、各族干部群众广泛参与的活动。通过广泛开展民族团结教育活动，各族干部群众对加强民族团结重要性的认识不断提高，“三个离不开”的思想日益深入人心，各民族互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持、互相谅解逐步形成风气，维护民族团结的先进典型大量涌现，全县呈

4、现出民族团结、社会稳定、经济和社会各项事业全面进步的良好局面。坚持“用活、用足、用好”政策，不断加大民贸民特工作力度。为了使民族贸易和民族特需用品定点生产企业充分享受到国家优先贷款、贷款贴息、所得税减免等优惠政策，县人民政府协调有关部门为三宇乳制品厂争取流动资金贷款贴息近10万元。3、少数民族教育、体育、卫生事业发展进程加快，少数民族传统文化得到弘扬和发展。一年来，我县民汉合校进程加快，学校布局日趋合理。县三中综合教学楼竣工交付使用、县回民中学教学楼配套设施得到进一步完善，少数民族教育教学质量不断提高；少数民族卫生事业稳步发展，医疗

5、设备和医疗服务不断更新和完善，农村新型合作医疗工作的开展，使少数民族看病难的问题得到有效缓解；全民健身运动和群众性文化活动广泛开展，少数民族文化得到大力弘扬。回族的花儿艺术节、维吾尔族的努肉孜节、蒙古族的麦德尔节都隆重举办，且一年比一年办的更好，既继承和发扬了少数民族的传统文化，促进了各民族大团结，又丰富了广大人民群众的文化生活。积极组团参加自治州五十年大庆东归民族运动会，取得较好的成绩，并得到自治州的好评。广播电视事业取得新的成绩，闭路电视网络建设进程不断加快维语广播电视正常播出，进一步满足了少数民族群众的文化娱乐需求。另外，我县

6、还积极申报争取国家少数民族地区发展资金项目和少数民族补助款，支持我县少数民族教育、文化、卫生等社会各项事业的发展。去年经我县调查研宄，申报了五个少数民族发展项目，经自治州民宗委审批后，现已呈报自治区民宗委待批。4、少数民族语言文字和风俗习惯得到了普遍重视通过不断加大对《xq维吾尔自治区语言文字工作条例》的宣传力度，进一步增强了各民族干部群众规范使用语言文字的意识，少数民族语言文字的规范使用进一步好转，社会用字日趋规范。少数民族风俗习惯得到重视，清真饮食行业得到进一步规范，为维护民族团结和社会稳定做出了积极努力。去年县人民政府组织民宗

7、局、工商局、卫生局、防疫站等单位对全县清真食品进行全面摸底检查，为今年贯彻执行《xq维吾尔自治区清真食品管理条例》打了良好的基础。党的宗教政策得到全面贯彻，宗教事务管理得到加强。1、加强领导、提高认识，使民族宗教工作责任考核更加完善，任务更加明确年初县委、县人民政府与各基层党委签订了《统战民族宗教目标考核责任书》，坚持“一把手”负责制，对民族宗教方面出现的问题，坚决实行“一票否决”。各乡镇与村委会、村委会与各宗教活动场所主持人也都签订了责任状，年中初评，年底总评，按照责任状的条款逐项检查评比，奖优罚劣。认真实行领导干部联系宗教活动场

8、所责任制，在“保护合法、制止非法、抵御渗透、打击犯罪”方面起到了很好的作用，联系领导能积极与宗教活动场所的主持联系，及时了解宗教活动场所动态，发现问题及时处理，重大问题立即反映。各宗教活动场所的主持也主动向乡镇、村委会、居委会汇报工作