顺利通过注册监理工程师考试复习精华

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1、注册监理工程师考试复习精华(2005)《工程建设质量控制》第1讲:建设工程质量控制概述(2005)第一节:质量和建设工程质量一、质量的定义:一组固有特性满足要求的程度。二、建设工程质量的概念及特性:建设工程质量简称工程质量。工程质量是指工程满足业主需要的,符合国家法律、法规、技术规范标准、设计文件及合同规定的特性综合。建设工程作为一种特殊的产品,除具有一般产品共有的质量特性,如性能、寿命、可靠性、安全性、经济性等满足社会需要的使用价值及其属性外,还具有特定的内涵。 建设工程质量的特性 主要表现在以下六个方面:

2、  (1)适用性。即功能,是指工程满足使用目的的各种性能。包括:理化性能,结构性能,使用性能,外观性能等。  (2)耐久性。即寿命,是指工程在规定的条件下,满足规定功能要求使用的年限,也就是工程竣工后的合理使用寿命周期。  (3)安全性。是指工程建成后在使用过程中保证结构安全、保证人身和环境免受危害的程度。  (4)可靠性。是指工程在规定的时间和规定的条件下完成规定功能的能力。  (5)经济性。是指工程从规划、勘察、设计、施工到整个产品使用寿命周期内的成本和消耗的费用。  (6)与环境的协调性。是指工程与其周

3、围生态环境协调,与所在地区经济环境协调以及与周围已建工程相协调,以适应可持续发展的要求。  上述六个方面的质量特性彼此之间是相互依存的,总体而言,适用、耐久、安全、可靠、经济、与环境适应性,都是必须达到的基本要求,缺一不可。 [例题]:建设工程质量特性包括()。  A、使用性能;B、可靠性;C、与环境的协调性; D、耐久性;  E、安全性。答案:B、C、D、E  三、工程质量形成过程与影响因素分析  (一) 工程建设各阶段对质量形成的作用与影响:工程建设的不同阶段,对工程项目质量的形成起着不同的作用和影响。 

4、 1.项目可行性研究:通过项目的可行性研究,确定项目建设的可行性,并在可行的情况下,通过多方案比较从中选择出最佳建设方案,作为项目决策和设计的依据.在此阶段,需要确定工程项目的质量要求,并与投资目标相协调。因此,项目的可行性研究直接影响项目的决策质量和设计质量。[例题]:直接影响项目的决策质量和设计质量的是()。  A、项目可行性研究;  B、项目决策;  C、工程设计;  D、工程施工。答案:A  2.项目决策:项目决策阶段是通过项目可行性研究和项目评估,对项目的建设方案作出决策,项目决策阶段对工程质量的影

5、响主要是确定工程项目应达到的质量目标和水平。  3.工程勘察、设计:工程的地质勘察是为建设场地的选择和工程的设计与施工提供地质资料依据。而工程设计是根据建设项目总体需要和地质报告,对工程的外形和内在的实体进行筹划、研究、构思、设计和描绘,形成设计说明书和图纸等相关文件,使得质量目标和水平具体化,为施工提供直接依据。工程设计质量是决定工程质量的关键环节。  4.工程施工:工程施工活动决定了设计意图能否体现,它直接关系到工程的安全可靠、使用功能的保证,以及外表观感能否体现建筑设计的艺术水平。在一定程度上,工程施工

6、是形成实体质量的决定性环节。[例题](04年考试题):工程建设的各个阶段都对工程项目质量的形成产生影响,其中施工阶段是()。 A.确保工程实体的最终质量;B.使决策阶段确定的质量目标和水平具体化;C.形成工程实体质量的决定性环节; D.实现建设工程质量特性的保证E.实现设计意图的重要环节。答案:C、D、E   5.工程竣工验收:工程竣工验收就是对项目施工阶段的质量通过检查评定、试车运转,考核项目质量是否达到设计要求;是否符合决策阶段确定的质量目标和水平,并通过验收确保工程项目的质量。所以工程竣工验收对质量的影

7、响是保证最终产品的质量。  (二)影响工程质量的因素:影响工程的因素很多,但归纳起来主要有五个方面,即人(Man)、材料(Material)、机械(Machine)、方法(Method)和环境(Environment),简称为4M1E因素。  1.人员素质:人是生产经营活动的主体,也是工程项目建设的决策者、管理者、操作者,人员的素质,都将直接和间接地对规划、决策、勘察、设计和施工的质量产生影响。因此,建筑行业实行经营资质管理和各类专业从业人员持证上岗制度是保证人员素质的重要管理措施。  2.工程材料:工程材料

8、选用是否合理、产品是否合格、材质是否经过检验、保管使用是否得当等等,都将直接影响建设工程的结构刚度和强度,影响工程外表及观感,影响工程的使用功能,影响工程的使用安全。  3.机械设备:机械设备可分为两类:一是指组成工程实体及配套的工艺设备和各类机具,它们构成了建筑设备安装工程或工业设备安装工程,形成完整的使用功能。二是指施工过程中使用的各类机具设备,简称施工机具设备,它们是施工生产的手段。机具设备对

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