大学生社会实践报告和心得

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时间:2018-11-05

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1、今年,共有19所高校部分外国语专业可单独招生,这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试,在全国统考前提前录取大学生社会实践报告和心得  哲人说:“实践是检验真理正确与否的唯一标准。”理论要回到社会实践中去运用,想事情办事情一切从实际出发,使主观符合客观。认识客观事物,要实现两次飞跃,从感性认识到理性认识是认识事物的第一次飞跃,而从理性回到实践是第二次飞跃。所以实践是检验真理的唯一标准。在当今的大学生,社会无时无刻不在发生日新月异的变化,而参加社会实践更显得重要,实践的能力强弱,决定着日后

2、工作的好坏。同时社会时间又是我们学校的一门修课,在校学生只有有半月以上的社会实践经历,并写出合格社会时间论文,才有资格毕业。  鉴于此,今年暑假,我走出了象牙塔,走进了社会这个大熔炉,在此摔打,锻炼,以便将来能够从容的融入这个社会。  在讲课方面,我需要分清楚什么是重点,不是重点的可以略讲,毕竟学生在上课的时候也不是一点都没听,针对重点拿分的项目要详细讲解,这样才能让他们在以后的考试中,成绩有所提高。如此,才是补课之功效有所发挥了。  求职:小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕

3、业生,考生被录取后,不得再报考其他高校,新生入学后也不得转入其他专业。今年,共有19所高校部分外国语专业可单独招生,这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试,在全国统考前提前录取  大学生社会实践报告XX字(一)  作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力,尤其在注重素质教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解

4、社会;同时实践也是大学生学习知识,锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社区,回报社会的一种良好形式。  对于找工作,我怀着一份忐忑的心情做了不少心理准备:  由于对于社会中求职的一些事情有所耳闻:有些用人单位,要先收取一定的押金以保证其利益的时候,往往是想骗取你的钱而不是想雇佣你。黑中介最喜欢“拖”,拖来拖去。浪费的知道是我们的是时间;找借口解雇,克扣工资:最可耻的就是这些黑心的老板,我们辛辛苦苦的干活,却换来的只是他们的奸诈;高回扣诱惑你搞传销,很多商家利用大学生求职心切的心理,利用高额的回扣,引诱

5、大学生作传销工作,并说这些都是没有风险的;娱乐场所高薪,另有企图,去娱乐场所的待遇很高,那是因为老板招引你来并不是为了让你安心的工作,而是另有所图,尤其是女孩子更应该加倍小心!声称找家教,专骗女学生,这样的事情在这些年已经屡见不鲜了,有些换人以招家教为名义,实质上是为了侵犯女学生。  工作:小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生,考生被录取后,不得再报考其他高校,新生入学后也不得转入其他专业。今年,共有19所高校部分外国语专业可单独招生,这些单招的试点院校将按有关规定自行组织

6、命题和单独考试,在全国统考前提前录取  这份工作来的不是那么容易,况且我暗下决心,要作出点样子来,以为以后的人生赢得主动。为此,我作足了思想准备,为自己规定了几大原则:  农民伯伯们的真实生活态度,深深的感染着我。他们可以为了一年的低保而哭诉,到处托人解决家里的困难,那么的坚持,不放弃。在爸爸妈妈的金窝中长大的我们,可能还不知道,在农村还有那么一部分人没坐过火车、见过飞机呢。而我们呢?在生活中,有时还会为某样东西不上档次而懊恼。想想,这样的我们,还能抱怨什么?真的是应该好好珍惜、把握我们拥有的幸福。

7、  一,决不破坏公司的规矩。俗话说:国有国法,家有家规。自然,作为一个单位也有相应的规定了。我们公司制定了很多的规定,比如:不可以串岗、不可以闲谈等。我要求自己努力工作,不迟到、早退,严格遵守单位的各项规章制度,认真完成领导交办的工作  二,不管是谁,随喊随到。不管有多累的活,我都会很积极很主动地去帮忙——只要自己能忙的过来。于是乎,我在同事眼里我是个积极的,在干部面前我也给他们留下了好的映像!  三,如果闲着的话就找点事情做。毕竟是私企老板,不会养一些闲人的。老板雇佣你,是要你为他创造财富的,不是

8、白养你的。  给公司的建议:小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生,考生被录取后,不得再报考其他高校,新生入学后也不得转入其他专业。今年,共有19所高校部分外国语专业可单独招生,这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试,在全国统考前提前录取  在公司一个月,不仅学到了不少东西,看到了自己的不足,也看到公司一些有待改进或可以改进的地方,为此,提出了一下一些建议:  我校大学生暑期的“三下乡”社会实践活动坚持以深入学习实践科学发展观为核

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