关于关于高校财务工作理念创新的思考

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1、关于关于高校财务工作理念创新的思考导读：财务和高校方面的论文怎么写。此篇关于高校财务工作理念创新的思考优秀范文供大学生们写作这类毕业论文参考阅读，希望文章中某参考文献论文怎么标会对你的论文写作能有帮助。（山东科技职业学院财务处　　山东潍坊　　261053）　　摘　要：伴随着高校加速发展，高校的财务活动日益显现出新的特点，高校财务管理只有贯彻落实科学发展观，能实现依法治校、合理配置资源、提高经济效益，保障学校健康、有序发展.这要求我们高度重视高校的财务管理工作，研究分析目前高校财务管理工作出现的新问题，及时转变财务工作观念，进行财务管理机制的创新，使

2、高校的财务管理活动适应新时期高校面临的新情况，将对高校的良发展有着重要的意义.关键词：高校财务工作管理理念中图分类号：G647。5　　　文献标识码：A　　　doi:10。3969/j。issn。16730968。2010。12。039一、高校财务工作发展趋势(一)高校财务由报账制财务管理向理财型财务管理的转变随着国家深化经济体制与教育体制改革的深入，高等院校有了自收自支的资金后，资金和资金使用范围有了很大变化，何使用这些资金，也是财务人员必须考虑的问题.时，由于国家对教育的投资十分有限，高等院校的发展主要依靠自筹措资金，何做与有实力的银行、投资机构

3、合作，合理负债，将对高等院校的发展起到推动作用.(二)高校财务由核算型财务职能向管理型财务职能转化财务的核算功能是财务管理的基本任务，而按照市场经济发展的要求，要向理财型财务转变，这要引进管理会计理论，将财务管理由事后转变成事前介入，以实现资金价值最大化.(三)财务工作内容日益丰富工作内容上，要处理财务管理与会计核算的关系.会计核算是财务管理的基础，财务管理的效果也只有通过会计核算能得到体现，要做到算管结合，算为管用.财务管理工作来说，应增强财务管理创新意识，探索建立注重效益、节约资源的财务运行机制，充分利用会计核算信息，发现学校资金分配和资源利用

4、方面存的问题和不足财务和高校参考文献论文怎么标及精良的实验设备，吸引优秀教师，吸引学生.推行财务公开、诚信服务，让管理对象知晓财务政策，参与管理，形成群体管理的效应.借鉴企业管理经验和国内外先进管理理念、管理方法，确立服务质量标准和服务质量管理措施，加快服务流程，提高服务效率.(二)树立成本观念成本是企业竞争的核心一，有竞争有成本，低成本产生高效益.高校作为自主办学的法人实体，是培养高素质人力资源的特殊工厂，样需要引进企业的成本管理理念，进行成本核算，加强成本管理.建立适合高校教育成本核算制度的会计成本核算体系，对人工成本、固定资产成本以及日常开支

5、成本进行核算，借助预算计划、控制、分析、考核的方法降低成本、节约开支，为预算管理提供科学的依据.长期以来，由于高等学校分类属于非盈利性组织，不以盈利为目的，存着不按经济规律办事，不按成本办学，不讲科学管理的问题，制约了办学效益和管理水平的提高.引入成本管理，必将使高校运用成本管理合理，严格控制资产和经费支出，力争以最少的教育资源消耗，培养出更多、更优秀的大学生.随着我国市场经济的不断完善和多元本篇关于高校财务工作理念创新的思考文章原创lunwenfanwen/2767.化发展，形成政府办学、合资办学、社会力量办学、股份制办学等多种办学体制，激烈的市

6、场竞争中，更要求高校提高社会效益的时，提高经济效益，以降低教育成本，增强市场的竞争力.(三)创新财务综合评价体系高校财务评价是一个多目标的系统，这一系统按层次分析法的思想，以动态管理的要求为出发点，以绩效和风险评价为核心，从财务角度全面系统地评价高校的最终实绩和运行效率，以突出有限的评价目标，促进高校事业的全面健康发展.除了包括反映高校财务状况的财务综合实力、财务运行绩效、财务发展潜力三方面指标外，还应加强以下几个方面工作：一是加强高校内部单位资源配置与利用效率的分析.通过综合分析学校部门资源占用、耗费和业绩，以对学校资源利用效率做出评价，有利于学

7、校进行资源优化配置.二是加强对外投资收益分析.对外投资有收益，更有风险，加强对外投资收益分析，有利于高校进行投融资的活动中全面把握投资状况，规避风险，获取收益.三是加强办学社会效益分析.首先，要将教学成果与科研成果进行量化对比其次，设置一系列社会贡献率指标，教职工人均人贡献率、教职工年均培养人率、教职工人均科研成果率等.(四)加强财务人员的培养，促进财务人员专业知识更新财会管理工作是一项专业性很强的工作.要积极创造条件，鼓励财会人不断学习新知识、新经验，有计划地组织财会人员培训，提高现职财会人员的专业知识水平，掌握相关的业务知识.定期组织财会法规学

8、习，快熟悉掌握有关财政法规和项制度，熟悉掌握变化了的会计准则及会计法规，能结合会计工作的实际进行贯彻落实.通过组织培训和学