改善办学条件工作总结

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时间:2018-11-06

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1、自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立改善办学条件工作总结  篇一:改善办学条件总结  改善办学条件工作总结  皇甫小学  XX年2月  改善办学条件工作总结  XX年,在现教育局的关怀下,在校领导的大力支持下,经全校教职工的共同努力,学校无论是硬件还是软件都得到了进一步的提升,极大地改善了办学条件,现将一年来的工作总结如下:  一、加强领导,强化落实  改善办学条件领导小组多次召开会议,商榷改善办学条件的

2、工作思路,并广泛征集全校教职工的宝贵意见,在项目实施过程中领导小组成员更是亲力亲为,多次实地查看并一起研究,为方案的实施奠定了坚实的基础。  二、合理高效,分步实施  方案在实施工程中充分考虑了本校实际情况,而且在确保质量的前提下尽可能的缩短建设的工期,考虑到建设给教学带来的负面影响,尽量把工期安排在长假期间,同时为了能够更好地实施,将整体工作分步实施,这样也给领导小组反复思考的时间。具体工作如下随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马

3、政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立装修了办公室,并且对一些办公用品进行了维修。在此项工作的实施工程中,严格履行了各项手续,同时更得到了局领导和校领导的大力支持。对厨房和教室房顶进行了防水维修。操场硬化了1800平方米,并且在县局的大力扶持下,新建部室320平方米,花坛车棚共计360平方米,特别是在年底时我校添置了6台液晶电视和7套电子白板,还有一些现代教育设备。并且新添学生电脑24台。  

4、三、工作反思  图书室面积狭小,建议扩大图书室的使用面积,并逐步增加藏书  的数量和品种,体育设施设备严重不足极待解决,无标准的环形跑道,运动设施更是少的可怜。应该加大对软件的投入力度,致力提高教职工的业务水准和能力素质。  总之,我们相信在上级领导的大力关怀下,在全校教职工的共同努力下,分步实施,一定会给广大师生提供一个良好的教育教学环境。  篇二:改善办学条件总结【XX】  改善办学条件工作总结  XX年11月  改善办学条件工作总结随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济

5、的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立  XX年,在市教育局的关怀下,在校领导的大力支持下,经全校教职工的共同努力,学校无论是硬件还是软件都得到了进一步的提升,极大地改善了办学条件,现将一年来的工作总结如下:  一、加强领导,强化落实  改善办学条件领导小组多次召开会议,商榷改善办学条  件的工作思路,并广泛征集全校教职工的宝贵意见,在项目实施过程中领

6、导小组成员更是亲力亲为,多次实地查看并一起研究,为方案的实施奠定了坚实的基础。  二、合理高效,分步实施  方案在实施工程中充分考虑了本校实际情况,而且在确  保质量的前提下尽可能的缩短建设的工期,考虑到建设给教学带来的负面影响,尽量把工期安排在长假期间,同时为了能够更好地实施,将整体工作分步实施,这样也给领导小组反复思考的时间。具体工作如下随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为

7、人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立  1、装修了多媒体会议室,争取了专项资金万元用于多媒体教室的装修,在此项工作的实施工程中,严格履行了各项手续,同时更得到了局领导和校领导的大力支持。多媒体会议室装修完毕后多媒体电教系统得到了有效地利用,长春市送课活动、全市的集体备课、全市的素质教育评优课活动、本校的汇报课等都集中在了多媒体电子教室,全市的活动加上本校的活动无形中给本校的教师提供了一个好的学习平台,他们留下的不单单是一个科研活动、几堂课而已,更

8、多的是他们的优良的教育教学方法留给了本校的教师。  2、分别于二月末和三月初购置桌椅400套。此项工作得到了市校产业办公室的大力支持,其中300套桌椅有校产办提供,也为学校节省了大量的办公经费,新桌椅的装备极大地提高了课桌的标准化,同时更是缓解了原有部分桌椅给学生带来的安全隐患。  3、装备图书5000册。市团市委和局义务教育科给予了此项工作的大力支持,分别捐赠图书XX册和3000册,一定程度上缓解了图书室藏书品种单一,知识匮乏的局面。  

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