幼儿园大班语言教案：我，喜欢我自己

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1、幼儿园大班语言教案：我，喜欢我自己[幼儿园大班语言教案：我，喜欢我自己]幼儿园大班语言教案：我，喜欢我自己　　　　目标：　　　　1、了解自己的特点和长处，感受自己的与众不同，幼儿园大班语言教案：我，喜欢我自己。　　　　2、学会欣赏自己和同伴的优点，增强自信心。　　　　准备：　　　　教师用具：青蛙图片、录音、故事课件。　　　　幼儿用具：幼儿对自己特别之处和本领的记录表　　　　重点：了解自己的特点，感受与别人的不同之处　　　　难点：学会欣赏自己和同伴的优点　　　　过程：　　　　一、介绍我自己（关注价值：通过互相交流等方式大胆的介绍自己的特别

2、之处，感受自己的与众不同。）　　　　1、大班的小朋友们，今天我们幼儿园请来了很多客人老师，老师呀也请来了一位特别的朋友，请你们猜猜它是谁？（播放声音：“呱呱呱”并出示青蛙图片。）　　　　2、你们知道青蛙朋友今天来干什么吗？青蛙说：“我想和大班的孩子们做朋友！”（鼓励幼儿用完整的语句大胆向青蛙介绍自己特别的地方）　　　　3、请你们也帮青蛙找找它身上特别的地方？　　　　小结：我们每个小朋友都有自己的特别的地方，青蛙也有自己的特别之处……　　　　二、欣赏故事“我，喜欢我自己”（关注价值：设置问题情景，引发幼儿思考和讨论，通过故事欣赏和交流，知

3、道我们每个人身上都有特别的本领，学会欣赏自己，树立自信，教案《幼儿园大班语言教案：我，喜欢我自己》(..)。）　　　　1、青蛙听了朋友的话也觉得自己是最漂亮最能干的，可是有一天，青蛙突然很伤心，这是怎么一回事呢，我们一起来听一听。　　　　2、听了故事，你觉得小青蛙为什么难受，还哭了呢？（因为他说自己不会爬树也不会飞。）　　　　3、小松鼠不会飞，为什么他不像青蛙那样难受呢？　　　　（小松鼠虽然不会飞，但是他发现了自己会爬树的本领，而青蛙却没发现。）　　　　4、那青蛙有什么大本领呢？你能安慰安慰他吗？　　　　小结：其实，我们不用羡慕别人，因

4、为我们大家都有自己的本领。　　　　5、青蛙听了你们的话，他说：对啊，我就是青蛙，会做青蛙做的事，大班的朋友喜欢我，我也喜欢我自己。”青蛙回到池塘边又呱呱呱地大声唱呱呱呱地唱歌。　　　　三、介绍自己的本领（关注价值：通过交流和记录自己的大本领，激发孩子对自己和同伴的认可。）　　　　1、青蛙认识到了自己身上的本领，所以它很高兴，很喜欢自己。(教案　.fwsir.)大班的朋友们，你们发现自己的大本领了吗？　　　　2、请幼儿介绍自己的本领并展示，欣赏自己和同伴的优点。　　　　小结：大班的朋友都有自己的大本领，真了不起。老师真喜欢你们，你们喜欢自

5、己吗？那就让我们学学小青蛙，一起大声说：“我，喜欢我自己。”　　　　自己是最漂亮最能干的，可是有一天，青蛙突然很伤心，这是怎么一回事呢，我们一起来听一听。　　　　2、听了故事，你觉得小青蛙为什么难受，还哭了呢？（因为他说自己不会爬树也不会飞。）　　　　3、小松鼠不会飞，为什么他不像青蛙那样难受呢？　　　　（小松鼠虽然不会飞，但是他发现了自己会爬树的本领，而青蛙却没发现。）　　　　4、那青蛙有什么大本领呢？你能安慰安慰他吗？　　　　小结：其实，我们不用羡慕别人，因为我们大家都有自己的本领。　　　　5、青蛙听了你们的话，他说：对啊，我就是青

6、蛙，会做青蛙做的事，大班的朋友喜欢我，我也喜欢我自己。”青蛙回到池塘边又呱呱呱地大声唱呱呱呱地唱歌。　　　　三、介绍自己的本领（关注价值：通过交流和记录自己的大本领，激发孩子对自己和同伴的认可。）　　　　1、青蛙认识到了自己身上的本领，所以它很高兴，很喜欢自己。大班的朋友们，你们发现自己的大本领了吗？　　　　2、请幼儿介绍自己的本领并展示，欣赏自己和同伴的优点。　　　　小结：大班的朋友都有自己的大本领，真了不起。老师真喜欢你们，你们喜欢自己吗？那就让我们学学小青蛙，一起大声说：“我，喜欢我自己。”　　　　《幼儿园大班语言教案：我，喜欢我

7、自己》幼儿园大班语言教案：我，喜欢我自己2　　第2篇幼儿园三八妇女节活动方案　　〖预览〗2017幼儿园三八妇女节活动方案设计意图：初春的柔风，即将送来亲情最浓的2017年“三八”妇女节。幼儿园借此节日对孩子进行感恩教育，引导孩子学会关心，体贴妈妈，激发爱妈妈的情感，同时还培养孩子的动手能力和进一步激发幼儿参与集体活动的能力和欲望。所以，此次活动设计，尽可能激发幼儿体会情感，让孩子知道妈妈工作的辛苦自己也应该关心妈妈，为妈妈做一些事。活动一：我爱我的妈妈活动目标：1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。2、会尊敬、关心妈妈，向妈妈表达自己

8、的爱。3、引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征，说说妈妈的好处。活动准备：1、事先让幼儿回家观察妈妈。2、让学生通过想、看、找、做，真正理解妈妈，体谅妈妈，主动帮妈妈做力所能及的家务事。重点难点：能用语言表达