九年级政治对外开放的基本国策

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1、年级:初三科目:思想品德主编人:课题:对外开放的基本国策学习时间:9、16—9、18学生学习流程训练题目专区批注感悟一、学习目标:学生通过学习,理解我国坚持对外开放基本国策的必要性和重要性;并懂得我国应怎样坚持这一基本国策。二、前置知识及本节内容在章节中的位置作用:前置知识:我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段是我国的基本国情。位置作用:三、预习课本内容,完成填空(并在课本相应位置划出)1、当今世界是的世界。实行,符合当今和世界发展规律,是加快我国现代化建设的。2、我国对外开放是对世界上所有国家

2、开放,、、等各个方面都要开放。五、21、材料一:改革开放31年来,我国在经济、政治、文化等各个方面都取得了巨大成就,中国这条东方巨龙以其独特的魅力吸引了世界的目光。材料二:某校九年级1班针对我国于2001年被批准加入世贸组织一事展开讨论。观点一:本框题是第四课第一框,它是对第三课内容的延伸,同时又为第三单元融入社会肩负使命做好铺垫。三、预习效果检测:填空题四、反馈一:五、重点内容研究:1、核心问题呈现:(1)我国为什么要坚持对外开放的基本国策?加入世贸组织,有利于扩大开放,为我国赢得更好的国际环境

3、,增强我国经济发展活力和国际竞争力;观点二:加入世贸组织后,国际市场的竞争会更加深入地与国内市场的竞争结合在一起,我国面临的经济风险会显著增加。(1)请你谈一下对材料二中两种观点的看法。(2)对外开放是我国必须长期坚持的一项基本国策。请你试分析,我国为什么要坚持对外开放的基本国策?2、填一填:我国对外开放体现在哪些方面?至少两例。(2)我国应怎样坚持对外开放的基本国策?(3)怎样正确处理独立自主与对外开放的关系?2、阅读右边题目,自我理解:3、在小组内提出并交流你的问题,合作探究4、以小组为单位展

4、示成果5、有哪些问题请教老师?6、把你认为重要的和老师点拨的内容整理到批注栏经济方面:进出口贸易,;政治方面:国家领导人互访,;文化方面:;教育方面:;体育方面:。3、辨析:在国产汽车如何发展的问题上,一直有两种倾向:观点一:应该坚持独立自主,自创品牌;观点二:应该坚持对外开放,全面引进。你是如何看待上述观点的?五、7:(一)快乐选择:7、现在做练习题六、反馈二七、老师认为这一堂课的难点是:(1)我国应怎样坚持对外开放的基本国策?八、整理消化1、三十年的改革开放,使我国人均GDP由1978年的16

5、0美元增长到2007年的2200美元;进出口总额由1978年的206亿美元,增长到2006年的1.76万亿美元,跃居世界第三位;外汇储备由从未超过10亿美元到2006年已突破1万亿美元。这说明()A改革开放是强国之路B我国已经摆脱社会主义初级阶段C科学技术已成为第一生产力D四项基本原则是立国之本2、30年来,中国的经济实力、综合国力、人民生活水平不断登上新台阶,实现了从计划经济体制到社会主义经济体制的转变……这些都属于中国()A农村脱贫的例子B改革开放的成果C法制建设的成效九、当堂检测(同桌互查,

6、并记分。)十、反馈三D教育改革的方向(二)《现代教育报》P37-38一、我来选择五、我来理解巩固记忆本课问题,并理解掌握下面知识树对外开放的基本国策十一、消错区(教师的教后反思)

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