校本教研工作计划

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时间:2018-11-07

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1、为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程校本教研工作计划校本教研工作计划        一、指导思想:        我校校本教研工作继续以贯彻落实《中国共产党中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》的精神为指导思想,造就一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新时期新课程改革需求的教师队伍。        二、工作目标:      近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不

2、断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程  通过教研培训,力争使我校教师不断更新教育观念,使之符合创新教育和素质教育的要求;更新知识结构和能力结构,使之具有综合教育的能力和锐意创新的能力;进一步发展自己的个性特长,使之具有鲜明的教育、教学个性,并形成自己的教育、教学风格和特色;进一步拓宽科学文化视野,掌握现代教育技术,提高课堂教学效益,进一步提高理论功底

3、和科研能力,使之成为学科骨干,为教师的成长和成功铺设方便之路。培训以抓师德、抓教改、抓科研为主要途径,使校本教研逐步科学化、规范化、系列化。        三、主要工作及措施:1、发挥课题研究的推动作用,以本校语文、数学组的课题为主题,以各种小型、多样化的小问题作为小课题研究引导教师进入研究状态。本年度将由我校教学副校长金雅莲作课题专题讲座,以此提高教师认识,转变教师观念,推动教师进行课题研究。      近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际

4、化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程  2、继续进行“外出学习、一人学习,众人受益”的培训模式。在名师引领中明确方向,在“课堂拼搏”中“学会教学”,这是教师们获得发展的重要历程。因此,要改变目前课堂教学中教师的角色及教学方式,也须通过进行大量的教育思想和理念的引领及教师自身教学实践研究,从中不断地获取新的理念、寻找新的方法、积累新的经验。本年度,学校将继续安排一些教师外出学习,并且学校要求外出学习、考

5、察培训的骨干教师,必须写出学习汇报材料,并利用校本培训时间对全员教师进行培训,传达学习精神。培训采用作专题讲座、经验交流、上汇报课等多种形式,  产生一人学习,多人受益的效应。        3、做好“请进来”工作。专家、名师的参与是校本教研成功不可或缺的培训资源。离开了专家、名师的参与,校本教研常常如“萝卜炒萝卜还是萝卜”,迈不开实质性的步伐,甚至会停滞不前,从而导致形式化、平庸化。从这个角度说,专家、名师的指点是校本教研的源头活水,他们的现场指导是最有效,本年度,我校将充分发挥共建校的指导作用,力争教研活动能取得

6、实质性进步。      近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程  4、内部挖潜,择本校之能人,训本校之教师。校本研究的主体是本校教师,所以,我们在外聘专家、名师、领导来校讲学的同时,充分发挥本校教学骨干、教坛新秀教师的专业引领作用。一方面为教师提供示范,解剖案例,另一方面也加大了对骨干教师、研

7、究型教师的培养力度。即充分发挥我校那些实践经验丰富、理论水平较高的骨干教师的带头示范作用,通过示范课向其他教师传授课堂教学经验、展示教学基本功与教学技能,为青年教师提供范本。这些本校的骨干教师在校本教研中的引领和促进作用同样不可低估,他们的引领贴近实际,亲切感人,无时不在,无处不在。        5、围绕新课程,扎实开展活动,切实提高实效。        加强常态下课堂教学管理并对管理内容进行检查,做好各项检查记录。提高教学质量的关键在于平时的课堂教学,本学期我校将进一步精细教学常规管理,加大校级领导和中层干部、教

8、研组长的听课量,规定他们每月必须完成的听课量。抓好常态课堂的同时,我们也会加强其他各方面的工作。  近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农

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