浅析本科毕业论文范文会计理论结构的探讨

浅析本科毕业论文范文会计理论结构的探讨

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1、浅析本科毕业论文范文会计理论结构的探讨浅析本科毕业论文范文会计理论结构的探讨_本科毕业论文范文会计理论结构的探讨导读:题,如企业兼并、融资租赁、物价变动影响和国际结算等。因此,迫切需要许多56789真的还不错湖南人文科技学院毕业论文(设计)毕业论文题目:关于会计理论结构的探讨目录中文摘要及关键词------------------------------------2前言---------------------------------------------3一、构建我国财务会计概念框架的设想-----

2、-------------4(一)我国财务会计理论要素及准则-----------------41.我国的会计理论要素-----------------------------52.财务会计概念框架与《企业会计准则》-----------------5(二)构建我国财务会计概念框架的设想-------------------51.我国财务会计概念框架的基本内容-------------------62.我国财务会计概念框架的制定机构及名称--------------6二、财务会计理论框架的基本要素----

3、---------------------7(一)财务会计理论框架分析-----------------------------7(二)对会计实践的探索与研究的成果---------------------10浅析本科毕业论文范文会计理论结构的探讨_本科毕业论文范文会计理论结构的探讨(2)导读:新的会计技术方法和新的会计准则。(2)传统的财务会计理论侧重于描述性,缺乏一套首尾一贯的理论框架。这样,与会计准则有关的一些重要的会计文献往往观点不一,甚至于相互抵触,从而导致会计实务的混乱,以及会计信息使用者对会

4、计准则和财务报告的严厉批评。正是为了解决经济环境的发展变化给会计实务带来的新问题,纠正会计实务中处理程序和处理方法上的不一致或出现的分歧,为进一步发展会计准则提供一个具有充分说服力的理论依据,美国财务会计准则委员会(FASB)于70年代中期率先展开对财务会计概念框架的研究,并将其研究成果陆续以“财务会计概念公告”等文件形式予以发布。随后,英国、澳大利亚、加拿大等国的会计职业团体和国际会计准则委员会(IASC)也都先后对财务会计概念框架进行了研究,并发布了一系列阐述财务会计概念框架的重要文件和报告。实践证明

5、,财务会计概念框架在建立和完善会计准则过程中具有非常重要的作用:1可以保持会计准则相关文件和内在逻辑的一致性,避免不同准则之间的矛盾或冲突,保证会计准则体系的完整性和缜密性。2能减少准则制定过程中由于个人偏好或不同学派之间的“门户之见”,以及“长官意志”等各种人为因素所带来的不利影响,从而保证会计准则的科学性。3可用来评估已发布的会计准则,既可据以对原准则做出修订和完善,给新会计准则的制定指明方向,而且还弥补准则中的某些缺陷,对重大会计问题的解决提供理论上的支持。4有助于会计信息使用者更好地理解财务报告所

6、提供信息的目的、内容、性质和局限性,使其能据以做出恰当的分析判断和正确的经营决策。1湖南人文科技学院毕业论文(设计)5通过财务会计概念框架的研究,既可充分肯定传统会计理论中仍然适用的合理部分,又能及时展示社会经济环境变动情况下会计理论研究的最新成果,从而不断地推动会计理论研究向纵深发展。一、构建我国财务会计概念框架的设想(一)我国财务会计理论要素及准则1.我国的会计理论要素。中国在1992年颁布的《企业会计准则》中,首次明确确立了资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润等6大会计要素。按《收入》具体准则的

7、解释,收入是指;企业在销售商品、提供劳务及他人使用本企业资产等日常活动中形成的经济利益总流入;。显然,该收入要素为狭义概念,仅仅包括企业持续的生产经营活动所取得的收入。《企业会计准则》将费用定义为;企业在生产经营过程中发生的各种耗费;,意味着费用只包括与企业生产经营活动有关的生产经营费用,而不包括;投资费用;、;营业外支出;等非生产经营费用。中国单独设立了;利润;要素,并规定其包括;营业利润;、;投资净收益;和;营业外收支净额;等内容。该利润要素,既包括其他要素的汇总结果,又含有自身的特定内容,与FASB

8、的;全面收益;尚有区别。2、56789浅析本科毕业论文范文会计理论结构的探讨_本科毕业论文范文会计理论结构的探讨(3)导读:政命令的方式进行会计理论说明,虽然可以回避概念之争,但由于不可能有充分论证,容易让人误解为以“长官意志”代替学术争鸣;而概念框架只是制定和理解会计准则的理论指南,是独立于会计准则的理论体系,并不具有强制性,实际上,建立财务会计概念框架的过程,也就是对有关的会计基本理论问题进行充分论证并指明主流观点的过程。

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