xx年最新入党积极分子思想汇报格式

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1、今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取XX年最新入党积极分子思想汇报格式　　敬爱的党组织：　　今天有幸听到钟德涛老师的讲课《中国共产党的纲领》，对中国共产党党纲的重要性、中国共产党各阶段的最低纲领以及实现共产党*的最高纲领有了更进一步的认识。　　入党目的和动机，绝不是一个用某段时间可以一次性作终身解决的问题，它应该是动态的不断深入的，没有止境。因为党员的入党目的和动机是与党员对党的认识紧密的。党的根本性质、宗旨等不会发生根

2、本性的变化，但会随着时代的发展，增添新的内涵。党员如果不能或不善于从对发展着的党的现状的认识上，来纯洁自己的入党目的和动机，就很有可能在纷繁复杂的社会生活中逐渐退化，甚至迷失方向，从而丧失一个共产党员所应该保持的先进性。同时，为什么要入党的认识问题直接决定和支配着党员的思想和行动。目的和动机决定人的行为准则和价值取向，决定人的行为过程和行为结果。目的和动机都是主观性的范畴，所以在以后的中我定要加倍认真学习，努力向党员同志看齐，缩小同党员同志的差距，争取早日加入党组织。　　最近发生的一些事应发了我对大学生

3、独立思考能力的思考，特地写出来请组织审阅，批评指正。小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取　　首先是思修老师采取了一种新的教学手段：上课前选几名同学发表对最近一周热门事件的看法，必须运用思修课所学的原理。每一个同学上去后都是罗列这周的新闻热点，然后“蜻蜓点水”般点评几句。老师批评这种讲解模式为“新

4、闻快报”，话题多，但没有一个讲的透彻，只是简单的讲述现象，没能透过现象看到本质。　　其次就是上周形势与政治实践课上，老师问到美国攻打伊拉克的原因，大家异口同声回答“石油”，因为网络上、报纸上基本都是这么宣传的，可是老师反问道“如果是石油，那么美伊战争之后，世界的石油价格上涨了，美国作为世界第一大石油进口国深受此害，这不是搬起石头砸自己的脚吗?”说完，全场寂然。　　扪心自问，我们读了十几年的书，死知识背了一箩筐，却从来没有也不知如何运用到实际生活中来分析问题、解决问题，总是像骑驴的那对父子一样，被别人的观

5、点牵着鼻子走，直到迷失自我。这种不加思考便接受、传播别人特别是网络上甚嚣尘上的观点的做法则被人讥笑为“拾人牙慧”、“人云亦云”，重则被一些别有用心的人利用，用来传播一些虚假片面、影响社会安定和谐的思想言论，危害极大。　　所以，我认为有较多自主学习时间的大学生应当着重培养自己独立理性思考的能力，而我作为入党积极分子，更应该加强学习马克思主义基本原理，运用马克思主义的立场、观点、方法看待问题、解决问题，提高自己的党性修养，具体措施如下：小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录

6、取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取　　一.精读经典。读书在精不在多，特别是一些好书，更需要仔细琢磨。重点放在学习作者剖析问题的逻辑、论证的方法和解决的途径，还要关注方法适用的背景和条件，切不可随意照搬照用。读完之后要注意学以致用，联系身边实际问题进行分析，加深理解。　　其次，作为个体来讲，不断的提升自己、锻炼自己是应该的，但作为一名共产党员，他的要求就不仅仅是个人

7、的进步和发展，而是一种责任，一种对社会、对国家、对集体、对他人的责任;同时，也是一种精神，一种协作精神、团队精神、奉献精神、先人后已的精神。只有全面的提升自己的思想理论水平、综合素质，才能正确理解党的宗旨、坚定党的信念，也才能真正成为一名合格的共产党员。　　二.读书时尽量选择原著。因为那些“我读…..”之类的书籍本身就附加了浓重的作者的观点，读者不可避免的站在作者的思维框架下看待问题，不利于全面的吸收原著者的思想精华，况且每个人的理解能力、方式不同，现在市面上书目繁多，未免有些滥竽充数误人子弟。　　第二

8、，要加强实践。我们要求入党仅仅有主观愿望还是不够的，还必须付诸行动，在实践中不断用切身体验来深化对党的认识，从而进一步端正入党动机。通过学习先进模范人物的事迹，通过与身边优秀的学生党员同学进行交流学习，从而强化正确的入党动机。小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和