届高三历史列强侵华史

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1、专题复习：列强侵华史【知识梳理】方法之一：按阶段梳理一、第一阶段——1840年至19世纪60年代1，国际背景：工业革命兴起与扩展，英国率先完成工业革命，成为“世界工厂”，掌握世界经济霸权；法美等国相继完成工业革命。2，主要国家：英法美俄，以英国为最强。3，主要目的：打开市场，倾销商品，掠夺原料。（沙俄以满足领土扩张为目的）政治上直接发动侵略战争（两次鸦片战争）（两次鸦片战争的比较？）4，侵华手段：开埠通商（有哪些？）经济上以商品输出为主控制海关（协定关税海关总税务司）a,政治上主权沦丧，开始沦为半殖半封社会(社会性质主要矛盾革命任务)沦为列强原料产地及商品市场，被卷入资本主义世界市场。

2、b,经济上自然经济逐步解体5，对中国社会影响：经济结构变化外资经济出现洋务经济与民族资本主义经济兴起“向西方学习”的新思想萌发新式学堂创办c,思想文化上教育近代化起步留学教育开始教会学校出现二、第二阶段——19世纪70年代至1901年1，国际背景：第二次工业革命兴起发展，主要资本主义国家相继向帝国主义阶段过渡；资本主义政治经济发展不平衡性加强，英法相对衰落，美日德迅速崛起；掀起争夺殖民地，瓜分世界的狂潮。2，主要国家：美日德强，美国领先。（原因何在？）政治上从“中外和好”到瓜分狂潮再到“以华治华”3，侵华手段：争作债主经济上以资本输出为主争夺路矿权开办工厂与银行中国完全沦为半殖半封社会

3、，民族危机空前加剧。政治上维新变法运动民族意识觉醒，民族救亡运动蓬勃发展义和团运动民主革命运动兴起4，对中国社会影响：控制中国经济命脉，进一步沦为资本主义市场的附庸经济上进一步瓦解自然经济，客观上为民资经济发展创造条件思想文化上：西学东渐有力冲击封建思想文化，为维新变法及民主革命兴起提供思想武器。三、第三阶段——1901年至1918年1，国际背景：围绕争夺殖民地与世界霸权，形成同盟国与协约国两大军事政治集团，爆发一战。2，主要国家：美日两强，日本占优（原因有那些？）《辛丑条约》后扶植清政府3，侵华手段：以华治华，日本独霸辛亥革命后扶植袁世凯扶植各派军阀，分而治之政治上半殖民地深化；辛亥

4、革命失败，中华民国名存实亡；军阀混战4，对中国社会影响：经济上暂时放松对华经济侵略，民资经济出现“短暂春天”思想上西学传播，第二次解放潮流出现，民主共和与民主科学思想成主流四、第四阶段——1918年至1945年1，国际背景：一战后美国取代英国掌握世界经济霸权，美日由债务国变为债权国；华盛顿会议召开，日美矛盾尖锐；30年代经济大危机，日本走上法西斯道路，加紧向外扩张。2，主要国家：美日两强，争夺激烈政治上由“以华治华”到强占中国，由共同支配到日本独霸（扶植蒋介石政权）3，侵华手段：掠夺耕地与农产品经济上野蛮的经济掠夺掠夺劳动力资源实行统制经济，掠夺金银与现款政治上军阀混战，国民大革命失败

5、，民族危机加深，抗日救亡运动兴起高涨4，对中国社会影响：经济上民族资本主义经济日益萎缩，工农业生产遭到巨大破坏五、第五阶段——1945年至1953年1，国际背景：战后美国经济军事实力大增，成为资本主义世界霸主，奉行霸权主义政策；西欧与日本衰落，形成美苏两极格局。2，主要国家：美国政治上以华治华，扶蒋反共；新中国成立后采取敌视新中国的态度。3，侵华手段：经济上大肆倾销商品与掠夺原料，形成独占地位（中美友好通商航海条约）军事上挑起朝鲜战争，威胁新中国安全，进驻海峡，阻挠统一4，对中国社会影响：内战与分裂，国家长期不统一。方法之二：按国别梳理一、英国侵华1，进行非法的鸦片走私贸易2，单独发动

6、鸦片战争3，强迫清签订南京条约与附件4，与法国勾结发动第二次鸦片战争5，与清政府签订天津及北京条约6，操纵海关管理权7，帮助清镇压太平天国运动8，支持日本挑起甲午战争9，加紧资本输出，参与瓜分10，镇压义和团运动，签订辛丑条约11，以华治华，扶植清政府（洋人朝廷）12，干涉革命支持袁世凯窃取革命果实13，扶植直桂滇军阀，分而治之14，巴黎和会，将德国在山东权益转让给日本14，破坏大革命，制造一系列惨案15，分化革命阵营，支持蒋叛变革命16，日本侵华，纵容侵略到遏制日本※归纳：英国是最先对华发动大规模侵华战争，用武力打开中国大门的国家，是在中国制造惨案最多的国家，最早在中国建立租界的国家

7、，始终蒋获得各种“通商”特权作为侵华首要目标。英国在华势力于19世纪末逐渐衰落。二、美国侵华史1，追随英国，进行鸦片走私2，强迫清签订望厦条约3，充当英法帮凶，签订天津条约4，组织洋枪队，助清镇压太平天国运动5，支持日本发动甲午战争6，扶植清政府，镇压义和团7，提出独立的侵华政策“门户开放”8，扶植袁世凯，破坏辛亥革命9，扶植直系与日争夺，府院之争10，召开华盛顿会议，打破日本独霸局面11，破坏大革命，支持蒋介石发动政变12，二战后扶蒋反共，独