畅游“羊村”作文

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1、畅游“羊村”作文[畅游“羊村”作文]5月2日,我和妈妈约了几个小朋友一起去绿博园,听说那儿有喜羊羊的活动,畅游“羊村”作文。我们一到绿博园,就看见了大型的充气玩具,我们马上爬上去玩了起来,玩完后,我们向前走,看到了羊羊运动会。我们先玩射击。射击的规则是:每人5支飞镖,射向靶子,射到1-4环,可得喜羊羊的贴纸一张,5-10环,可得喜羊羊的书一本。我拿着飞标就射向靶子,第一次射到了4,第二次射到了6,站在旁边的小朋友很羡慕,最后我拿到了喜羊羊的书和贴纸各一张,小学二年级作文《畅游“羊村”作文》(..)。接着我又去玩羊角球,我的对手是杨清源,规则是:坐在羊角球上往前跳,看谁先到终点,胜利者可得一个

2、喜羊羊的卷笔刀和贴纸。比赛开始了,我们俩个用力的跳了起来,跳到中间的时候,杨清源没坐稳,摔了一跤,浪费了很长时间,最后我赢了,拿到了奖品。最后我又去玩足球比赛,对手是许霖瑄,规则是:每人一个球,用脚运球绕过桩子,不许出界,最后射门,先射中者得胜,奖品是铅笔和贴纸。裁判员一声令下,开始,我们就踢了起来,我先把球慢慢地踢过桩子,当我快要射门的时候,许霖瑄还有好几个桩子没绕过去,我一脚射门,球进了,我胜利了。我拿着奖品高兴地放进包里。我们几个好朋友又去展览馆里休息了一会儿,然后就高高兴兴的回家了。畅游“羊村”作文2  第2篇《畅游书海,追寻梦的足迹》读书心得  〖预览〗我有幸阅读了朱永新所著《新教

3、育之梦》一书,感慨颇深。朱永新教授是我国著名教育学者,他的书中给我们展现了一幅教育的美好画面,看了使人振奋。《新教育之梦》提出一系列教育的理想,给我们教育工作者提供了一个观察和认识教育的新视野、新视角。在我们现在的教育背景理念下,我觉得,朱教授的《新教育之梦》,让我们教师寻找到了一条突破自我发展的道路,也为今后的教育指明了方向。一个理想的教师,他应该是个天生不安分的、会做梦的教师。这是一句多么朴素而又多么富有诗意的话呀!我用心读完后,掩卷遐思,不禁心潮澎湃,真真切切地感受到了这位教育大师知识的渊博,对教育至真的感悟与至纯的挚爱,他对新教育理想追求的高瞻远瞩,令我油然而生敬意。本书的内容不象有

4、些教育书籍只有空洞的理论和说教,它的大部分章节都是从教育教学中存在的现象入手,然后分析问题的根源,再提出解决问题的方法,即理想中的教育,读后让人犹如醍醐灌顶。我强烈地感觉到,这新教育之梦,她,并不遥远,她,就在我们广大教育工作者共同的对教育事业的执着追求中,这梦定能成真!书中提到的新教育实验六大行动:营造书香校园、师生共写随笔、聆听窗外声音、熟练运用双语、创建数码校园、构筑理想课堂,使我们这些一线教师眼睛一亮。读完此书,我一下子被书中那句中小学搞教育科研,就是应该……畅游“羊村”作文3  第3篇畅游春天铸我品质_作文  〖预览〗畅游春天铸我品质早在以前就听说灵山山明水秀。位于淇县县城西北部,

5、是以前殷商文化和女娲文化为特色的历史文化类人文风景旅游区。那里风光奇特充满灵气。今日,终于可以一睹其风貌。我们是学校组织的徒步登山,校领导和全体高一学生带领这十四个班徒步走完来回这八十里路。早上六点过半,我们各班排着整齐的队伍出发了。这一路上我们喊着班呼,唱响了班歌,一边边喊给我们一次次的勇气。看着路两旁的油菜花和麦田。那么充满生命力,走过了两个多小时,我们看到了大山,大山向我们一步步靠近,趁我们走在林阴道上。趁着这副意境,语文老师让我们背起了古诗文,不知不觉中已经站在了灵山脚下。这时我的腿开始作怪。前段时间摔过一次,将推摔伤。看好后虽然不再疼,但不能运动时间过长。来这之前妈妈准备来给我请假

6、但我不同意。这是一次磨练自己的机会。现在既然我坚持到了,又怎能辜负这良辰美景呢?我要好好浏览灵山。抬头一看,哇!这山的气势够雄伟。山顶上竟有那么精致的几座庙,如果不是这几座山太大了,还真以为是海市蜃楼呢!今天是梨花节。所以我看着路标。先找到了梨花坡。这里的梨树不算太多,但是都枝繁叶茂的,仿佛是被这大山的灵气所感染的,梨花那么雪白那么纯洁,我荡在坡上的秋千上,仿佛……畅游“羊村”作文4  第4篇在幸福的海洋里畅游的感觉真好!作文  〖预览〗在幸福的海洋里畅游的感觉真好!·········读《跳水皇后-----高敏》有感··鼓楼一中心小学一(3)班周鑫苒我的妈妈有本视若珍宝的书----《跳水皇后

7、高敏》,每当我在学游泳的过程中遇到困难,想要退缩的时候,妈妈总会拿出来读给我听。跳水皇后高敏,小学二年级的时候才开始学习跳水,和她一样大的队友都学了2、3年了,落后别人一大截。每天训练结束时,高敏都自己再加练3个小时,常常一个动作每天要练到上千次,最后连爬跳台的力气都没有了还在坚持。。。。。。因为坚持、坚持再坚持,最后成为了跳水皇后,夺得了中国历史上第一块奥运会跳水冠军,为祖国挣了光!妈妈常常和我说,她小时候

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