看戏作文350字

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时间:2018-11-07

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1、看戏作文350字第一篇:《看戏作文》看戏作文看戏孟晓婧今天是清明节,我们到乡下的云淡坞村去看戏。戏场子是用木架子和防雨布做的,台子是木头做的,上面盖了一块绿色的大布。我一走进去,哇!好热闹!我在里面没呆几秒,立刻被人流“冲”了出来。“呀!”我一声怪叫,像火箭头似的冲进去,坐在长椅子上,要了一根棉花糖。【看戏作文350字】“啪”的一声,灯全关了,木台子上亮起来了。出现了一个京剧大花脸,满台“乱”走,还发出咿咿呀呀的我听不懂的“怪”声。这时,八仙也出来了,拿着糖,向台下撒去。我用帽子接了好多糖,把它们分给弟妹们。弟妹们开心极了。【看戏作文350字】下

2、一个节目是歌唱。许多人都在唱歌,好热呀!“啪啪啪!”忽来的爆竹声把我吓得半死。我捂住耳朵,飞快地跑回了家。我又站在大房间里,向窗外看去,戏台子上开始演“牛郎织女”的>故事。我看得了入了迷。这时,爆竹又响了,毫无防备的我从椅子上摔了下来,腿疼得厉害。我一瘸一拐地走下楼,又看戏去了。“太好了!”我开心地叫起来。因为一个老奶奶为我留了一个座位。我谢过老奶奶,坐在座位上。这是在演“大战年兽”了。“大战年兽”是最精彩的戏,也是最后的戏。主要是一位老爷爷把家里的东西全涂红,自己穿上红衣服,放爆竹,吓跑了年兽。他们演得很精彩,尤其是纸做的年兽外衣。最后,

3、我们全体唱了一首歌——好运来。他们还发给我们小孩一人一个红包,就走了。我一看,红包里有十元。在回家的路上,我一心只想着一件事:今天是我过过的最有趣的清明节!第二篇:《看戏》看戏舞台上的幕布分开了,音乐奏起来了,演员们踩着音乐的拍子,以庄重而有节奏的步法【看戏作文350字】有奸谗;有决心,也有疑惧;有大公的牺牲精神,也有自私的个人打算。但主导这一切的却是一片忠心耿耿、为国为民的热情。这种热情集中地、具体地在穆桂英身上表现了出来。当这个女主角以轻盈而矫健的步子走出场来的时候,这个平静的海面陡然膨胀起来了,它上面卷起了一阵暴风雨,观众像触了电似的对这位

4、女英雄报以雷鸣般的掌声。她开始唱了。回音听不见,但是它却淹没了刚才涌起的那一股狂暴的掌声。观众像着了魔一样,忽然变得鸦雀无声。他们看得入了神。他们的思想感情和舞台上女主角的思想感情交融在一起。随着剧情的发展,女主角的歌舞渐渐进入高潮。观众的情感也渐渐进入高潮。潮在涨。没有谁能控制住它。这个一度平静下来的人海又忽然膨胀起来。戏就在这时候要到达顶点。我们的女主角也就在这时候像一朵盛开的鲜花,观众想要把这朵鲜花捧在手里,不让它消逝。他们都不约而同地从座位上起来,真像潮水一样,涌到我们这位艺术家的面前。观众和他打成一片。舞台已经失去了界限,整个的剧场就是

5、一个庞大的舞台。我们的这位艺术家是谁呢?他就是梅兰芳同志。1、在文中的括号里填上恰当的动词。如果这些词互换位置,表达效果有什么不同?2、查工具书,解释下列词语,并给其中黑体的字注音。颦收敛屹立屏住海市蜃楼奸谗矫健铿锵婀娜忠心耿耿3、文中划线的句子从哪几方面具体表现女主角的表演才华?4、第2段中听不见的“回音”指什么?既然听不见怎么能“淹没”掌声?5、歌声是无形的,怎么能“像珠子似的”“一粒一粒地滚下来”?说说你的理解。6、根据上下文揣摩一下画浪线的句子中“迷蒙的海”和“一座蜃楼”分别喻指什么?7、说说下面两个比喻句有什么异同?文中多次写观众的反应

6、的作用是什么?请你在本单元学过的文章中再举一例。①观众像触了电似的对这位女英雄报以雷鸣般的掌声。②观众像着了魔一样,忽然变得鸦雀无声。【看戏作文350字】8、这几段文字一再写“人海”的动与静,“涨与落”这样写的有什么作用?9、“舞台已经失去了界限,整个的剧场就是一个庞大的舞台。”有什么具体含义?10、作者为什么没有详写《穆桂英挂帅》剧情,却把描写的重点放在观众的表现上面?11、课文写天气的闷热和现场的静寂,有什么作用?第三篇:《看戏》看戏每逢重大的节日,我兴致最高的就是看戏。爷爷曾经告诉我,他小时候,跟着大人看戏,最喜欢的就是买一串糖葫芦,边看边

7、吃,真是惬意。“那么,看电视比以前的看戏要好得多么?”“不行,总觉得看电视是假的,看戏才真实。”爷爷乐呵呵地说。从此以后,我就喜欢看戏了,因为如爷爷说的,看戏才真实。今年寒假,我们村又要演戏了,我心中抑制不住的兴奋。因为我听说,这次村里演的是京剧《白蛇传》。这出戏排了整整一个冬天呢,一定很吸引人。演戏那天,很早戏台前就聚满了人,大家说说笑笑,使得节日的气氛更加浓厚。戏台两侧的木柱上,“把古今往来从头说起将悲欢离合再续从头”的对联格外醒目。不一会儿,戏开演了,人们都聚精会神的看着,那剧情可真是动人,懦弱而糊涂的许仙,温柔娴熟的白娘子,凶残而爱管闲事

8、的法海,不畏强暴的小青,把人们带入了一种特定的情境中。尤其是白娘子和自己的孩子生离死别的那场戏,伴随着白娘子那如泣如诉,哀怨凄楚的唱腔,

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