示波器的使用学生实验报告

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时间:2018-11-06

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1、WORD格式可编辑广州大学学生实验报告院(系)名称物理系班别姓名专业名称物理教育学号实验课程名称普通物理实验I实验项目名称电学实验:示波器的使用实验时间实验地点实验成绩指导老师签名【实验目的】1.了解示波器显示波形的原理,了解示波器各主要组成部分及它们之间的联系和配合;2.熟悉使用示波器的基本方法,学会用示波器测量波形的电压幅度和频率;3.观察李萨如图形。【实验仪器】1、双踪示波器SS-7802A型1台2、函数信号发生器1台3、连接线示波器专用2根【实验原理】示波器由示波管、扫描同步系统、Y轴和X轴放大系统和电源四部分组成,1.示波管如图所示

2、,左端为一电子枪,电子枪加热后发出一束电子,电子经电场加速以高速打在右端的荧光屏上,屏上的荧光物发光形成一亮点。亮点在偏转板电压的作用下,位置也随之改变。在一定范围内,亮点的位移与偏转板上所加电压成正比。专业技术资料分享WORD格式可编辑示波管结构简图示波管内的偏转板2.扫描与同步的作用如果在X轴偏转板加上波形为锯齿形的电压,在荧光屏上看到的是一条水平线,如图图扫描的作用及其显示如果在Y轴偏转板上加正弦电压,而X轴偏转板不加任何电压,则电子束的亮点在纵方向随时间作正弦式振荡,在横方向不动。我们看到的将是一条垂直的亮线,如图如果在Y轴偏转板上加

3、正弦电压,又在X轴偏转板上加锯齿形电压,则荧光屏上的亮点将同时进行方向互相垂直的两种位移,其合成原理如图所示,描出了正弦图形。如果正弦波与锯齿波的周期(频率)相同,这个正弦图形将稳定地停在荧光屏上。但如果正弦波与锯齿波的周期稍有不同,则第二次所描出的曲线将和第一次的曲线位置稍微错开,在荧光屏上将看到不稳定的图形或不断地移动的图形,甚至很复杂的图形。由此可见:专业技术资料分享WORD格式可编辑(1)要想看到Y轴偏转板电压的图形,必须加上X轴偏转板电压把它展开,这个过程称为扫描。如果要显示的波形不畸变,扫描必须是线性的,即必须加锯齿波。(2)要使

4、显示的波形稳定,Y轴偏转板电压频率与X轴偏转板电压频率的比值必须是整数,即:n=1,2,3,示波器中的锯齿扫描电压的频率虽然可调,但要准确的满足上式,光靠人工调节还是不够的,待测电压的频率越高,越难满足上述条件。为此,在示波器内部加装了自动频率跟踪的装置,称为“同步”。在人工调节到接近满足式频率整数倍时的条件下,再加入“同步”的作用,扫描电压的周期就能准确地等于待测电压周期的整数倍,从而获得稳定的波形。如果Y轴加正弦电压,X轴也加正弦扫描电压,得出的图形将是李萨如图形,如表所示。李萨如图形可以用来测量未知频率。令fy、fx分别代表Y轴和X轴电

5、压的频率,nx代表X方向的切线和图形相切的切点数,ny代表Y方向的切线和图形相切的切点数,则有李萨如图形举例表如果已知fx,则由李萨如图形可求出fy。专业技术资料分享WORD格式可编辑【基本调节】11输入信号接地,波形变为一水平线9纵轴分度,表示纵轴上一格代表多大电压10波形上下移动8打开通道15自动扫描5非自动扫描4A模式,水平轴为时间轴4XY模式,显示李萨如图形5单次扫描6时间分度,按下为微调状态2亮度2亮度3聚焦7信号输入端1电源【准备工作】1、打开电源2、调节亮度旋钮至中间位置3、调节聚焦旋钮使显示清晰【扫描方式选择】4、交替按下A键

6、和X-Y键,感受屏幕的变化,最后按A键使水平轴作为时间轴5、交替按下AUTO、NORM、SGL/RST三个键,感受屏幕的变化,最后按AUTO键使扫描自动进行6、转动时间分度旋钮,感受水平扫描速度的变化,注意屏幕左上角的时间分度值变化,最后使扫描成一直线7、打开函数信号发生器,输出任意一正弦波信号,并把信号接入到示波器的通道1信号输入端【输入并显示信号】8、按CH1键打开通道1,使屏幕显示通道1的信号波形,留意屏幕左下角有标记1:表示通道1已打开9、转动电压分度旋钮,感受波形高度的变化,注意屏幕左下角标记1:后面的电压值即为纵轴上一格代表的电压

7、,此旋钮同时也是一个按钮,按下后该旋钮即变为微调状态,在标记1:后面会多了一个>表示,再按一下即取消微调功能,测量数据时必须退出微调状态(上述第6项时间分度旋钮具有相同功能)10、来回转动垂直位置旋钮,把波形定位在中间高度11、按下GND键若干次,观察并体会输入信号接地前后的变化专业技术资料分享WORD格式可编辑【稳定信号显示】1、按SOURCE键若干次,注意屏幕顶部中间位置的信息变化,最后选择CH1作为触发信号来源,触发源的作用是用来产生与信号本身周期相等或成整数倍关系的锯齿波,以便使波形不会产生左右移动2、按COUPL键若干次,注意屏幕顶

8、部中间位置的信息变化,最后选择AC作为触发信号的输入方式(交流)3、按TV键若干次,注意屏幕顶部中间位置的信息变化,最后使该处显示信息为一电压值,表示以电平触发4、

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