青春的足迹作文

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1、青春的足迹作文[青春的足迹作文]······青春的足迹···南京武家嘴实验学校五（4）班黄茗涵青春，是绽放的心灵，是自信的内在，是运动的活力，青春的足迹作文。南京，是一座弥漫着古典气息的大城市，山清水秀、纯净朴素。青奥让我们携手，奔向青春的蓝天，走进竞技的赛场。南京与我们一起迎接2014，等待着活力四射的青奥会。我心中的青奥，是和谐的。俗话说：有朋自远方来，不亦乐乎。来自世界各地的朋友，都和我们一样为青春喝彩，为健儿加油。我们要用微笑感染身边的朋友，用语言和他们友好沟通，让他们能深切地感受南京的美好。我心中的青

2、奥，是欢乐的。青春活力绽放在欢乐的心灵，青奥一定会让每一位朋友都喜笑颜开，赞不绝口；积极向上的运动员像奔腾的骏马，为青春奔跑，为青春努力；那时的南京城人山人海，热闹非凡；朋友们把江南的美景一览无余，感受古典的老街，感受精美的雕刻，感受精致的建筑，小学五年级作文《青春的足迹作文》(..)。青砖白墙黑瓦，小桥流水人家。2014的青奥，2014的南京，令人无比向往，无比期待。我心中的青奥，是阳光的。青年人散发着阳光的气息，在和谐的氛围下运动，会使我们更加有活力，让我们在前进的道路也像阳光、青春一样，灿烂美好。助力青奥

3、，从我做起。不随地乱扔垃圾，不浪费水资源，不怕脏，不怕累，谦让有礼做一个有修养、有内涵的南京人。青奥会的吉祥物阿福、阿禧是江苏最具代表与典型意义的城市独特元素，亲和朴素、对称和谐，有着安乐、圆满的精神内涵，既寄予了南京人朴实美好的生活理想，也展示了江南的地域特色，更契合当今追求和谐、幸福的时代禀赋。让我们一起手拉手，自信地喊出青奥的口号：分享青春，共筑未来！青春将在我们的心中发芽，活力将在我们的行动中开花，我为青春献出一份力量，让青奥更加灿烂，让世界布满青春的足迹！青春的足迹作文2　　第2篇读《青春之歌》有感　

4、　〖预览〗事实上，那个时代离我们并不遥远，依稀地，身上似乎还留有那个时代的伤痛。可是，那个时代的精神却离我们远去了。我们是健忘的。可是，正如别人说，我们有些事情是不能选择的。比喻：我们是怎样一个人，相貌如何，生活在什么时代，父母亲是谁等等。我们可以说我们有权选择我们的生活，但是我们又是不能选择的，我们不可能都变成唐吉珂德去。更悲观一点，苔丝说：我们生活在一个坏的星球上我们依稀还记得《钢铁是怎样炼成的》中的那段名言，可是我们对着那段名言却无言。我是个易冲动的人，尽管在表面上看着很平静；我又是一个极易冷却的人，我希

5、望的能和林道静一起，并肩走在北平的大街上，去面对着凛冽的寒风和闪着寒光的刺刀。但是我没有了信仰，我不会再像她一样，看见中国共产当几个字，就会象婴儿见了母亲一样，感到亲切和伟大，我们听贯了什么当性、原则性之类的话，对当，也是另一种感受。在《青春之歌》中我领略到了林道静对于当的真挚的依赖的象孩子见到母亲一样的情感；领略到他们那一群象火山一样喷发的热血的爱国之情；领略着那个动荡的、轰轰烈烈的时代的风云。一星期以来，每个晚上，我都沉浸在那个时代中。但是，毕竟，我还是从那个时代中走出来了。书……青春的足迹作文3　　第3篇

6、致青春豆瓣影评　　〖预览〗致青春豆瓣影评（一）　　单车、图书馆、操场、卡拉OK、球鞋......这些都好比从绿叶缝隙间透过来的阳光，斑驳陆离，却照亮我们的青春和生命，固定为韶华间永恒的图腾，《致青春》就是这样一部给青春献礼的影片。　　想想当年在西土城路偷偷去北影蹭电影的青春岁月，我更想把这部电影理解为一个刚毕业的导演系学生向毕业致礼的作品。作为演员的赵薇已经成功了，作为导演的赵薇却才刚刚起步。　　电影的情节围绕郑微、陈孝正、林静的三角恋爱展开，夹杂着阮莞、小北、黎文娟、许开阳、张开、赵世永等人，交织成一部青春交

7、响曲，却也铭刻着时代的烙印。　　这群刚刚迈进大学校园的青年男女，最早熟的孩子是出生于单亲家庭、人生只允许修建一次且不允许出现误差的陈孝正，因为母亲的辛劳，所以他的人生必须精确再精确、成功再成功，为了这个目标，他将好感定格为互利互惠的友情，比如他对曾毓，他将友情定格为交易，比如他对许开阳，他将爱情定格为误差，比如他对郑微，这样的孩子最终获得事业上最大的成功，却成了感情世界里卑微的可怜虫，哪怕丘比特再次赶来，往昔一瞬已是千山之外，温情难觅了。可是我们无法去苛责他，正如无法苛责自身的过去一样，90年代末到21世纪初的

8、大学生，面临父辈失业的高端压力，面临高考的千军万马，面临精神生活的极端贫瘠，面临毕业的无方向恐慌，甚至面临教育资源、出国名额的极端……青春的足迹作文4　　第4篇《青春派》观影感受　　〖预览〗致我们终将逝去的青春/王辰竹请原谅我以一个耳熟能详的名字来命名我的这篇文章。只因我在这孤独而寂寞的冬夜里，一个人坐在电脑前，静静看完这部电影，却别无他想，脑海里仅留下这十个字。致我们，终将逝去的青春