小学生元旦安全主持稿

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时间:2018-11-07

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1、自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立小学生元旦安全主持稿  篇一:XX年小学生元旦晚会主持词  XX年小学生元旦晚会主持词  三(1)班  男:敬爱的老师  女:亲爱的同学们,  合:大家下午好!  男:时光荏(rèn)苒(rǎn),岁月如梭  女:踏着圣诞欢快的钟声,我们又迎来了这个期待已久的日子。  男:过去的一年,我们有泪水也有欢乐,  女:有汗水也有掌声;  男:有成功时的欢笑,也有失败时的苦恼  女:过去的一年,老师们不知为我们付出了多少,  男

2、:是老师们带我们走过风雨,是老师们用知识的营养将我们哺育,却从来不求回报与索取.  女:是老师们给我们解答一道道难题,是老师们告诉我们:遇到困难时,不要轻易说放弃.  合:让我们在此代表全体同学向老师们说一声:“老师,您辛苦了!”  男:在三年级,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立  女:欢快

3、的乐曲中,新的一年向我们走来。  男:XX年即将过去,XX年将要到来,展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。  女:XX年,我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想。  男:XX年,让我们用行动共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。  女:新年是新的乐章,让我们用行动,让我们用真诚,让我们用奉献,迎接充满希望的XX年!  合:XX年元旦联欢会现在开始!  1:有请我们今天第一位表演者出场,江婷为大家带来拉丁舞表演表演。掌声有请。  2:接下来请欣赏朱雨婷、陈曼妮带来的歌曲《爸爸去哪儿》主题曲。  3:谢谢,接下来有请邱敏、龙靖

4、,他们带来了歌曲演唱《逆战》,大家鼓掌欢迎。  4:剪一段时光缓缓流淌,流进了月色中微微荡漾,弹一首小荷淡淡的香,美丽的琴音就落在我身旁。接下来请欣赏歌曲《荷塘月色》。  5:接下来我们来欣赏一首好听的歌曲,《卖报歌》,有请演唱者高鑫婷。  6:随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立聂俊豪、邱敏等同学为我们带来了歌曲《小苹果》,请欣赏。游

5、戏环节:抢板凳  游戏规则:选11人围着10个椅子站一圈,一人敲鼓。鼓响人转,鼓停看谁抢到座位。每次淘汰一人,之后再减少一个椅子。如此循环,直到最后一人胜出。  7:接下来王小蕃等同学为我们带来了一首歌曲《茉莉花》,掌声有请!8:同学们喜欢猜谜语吗?有请罗程为我们带来脑筋急转弯,大家一起猜一猜吧。  9:下面这个精彩的节目是由肖曼琴等同学带来的《每当我走到老师窗前》,请欣赏。  10:接下来请听歌曲《我的好兄弟》,表演者:龙靖、邱敏。  11:《老鼠爱大米》是一首非常动听的歌曲,下面就请欣赏李薇薇为我们带来的这首歌。  游戏环节:你来比划我来猜  两人面

6、对面的站着,一人可以用手式做出动作,或者用其他句子来形容,但是不能包含所猜的字或词中的任何一个!另外一个人猜所做的动作是什么成语。  12:同学们喜欢听故事吗?请听陈徐宇、王向阳来给我们讲故事吧。  13:《哆啦A梦》这首歌你会唱吗?请听陈静为我们带来的这首歌曲。随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立  14:接下来请欣赏由陈逸凡同学带来

7、的歌曲《青春修炼手册》,掌声有请。  结束语:  男:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情女:美丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意  男:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体女:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子  男:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏  女:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望  合:因为,我们始终相信:明天会更好!  今天的联欢会圆满结束,再次衷心的祝福老师心情愉快,阖家欢乐!祝同学们百尺竿头,更上一层楼!  篇二:小学班级XX元旦晚会主持稿  小学

8、班级XX元旦晚会主持稿、串词大全  小学班级元旦晚会主持稿1  A:尊敬的老师 

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