中共贵州大学委员会文件

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1、中共贵州大学委员会文件贵大党发〔2011〕44号中共贵州大学委员会贵州大学关于印发《贵州大学“十二五”发展规划（2011-2015年）》的通知各基层党委、党政群各部门、校直各单位：“十二五”时期是我校加快改革建设发展的关键时期。为了对我校“十二五”期间的发展作出科学规划和部署，实现又好又快、更好更快发展，学校组织专门力量起草了《贵州大学“十二五”发展规划（2011-2015年）》，经广泛征求校内外各方面对我校改革发展的意见和建议，结合实际不断修改完善，并提交校党委审定同意，现印发给你们，请认真组织实施。希望各单位、各部门根据

2、学校“十二五”期间的总体发展目标，制定好本单位的发展规划。中共贵州大学委员会贵州大学二○一一年六月二十八日主题词：高校发展规划印发通知中共贵州大学委员会办公室2011年6月30日印发31贵州大学“十二五”发展规划（2011～2015年）二0一一年四月31目录前言一、“十一五”规划实施情况（一）取得成绩（二）存在问题二、“十二五”发展面临的环境与条件（一）机遇和有利条件（二）挑战和不利因素三、“十二五”发展的总体要求和主要目标（一）指导思想（二）工作方针（三）工作思路（四）发展目标（五）主要指标四、“十二五”发展的主要任务和重

3、点（一）优化结构突出特色（二）提高人才培养质量（三）提升学科建设和科学研究水平（四）增强社会服务能力（五）扩大国际交流与合作（六）建设高素质师资队伍（七）完善校园基础设施和公共服务体系（八）创新体制机制（九）塑造大学文化和贵大精神（十）实施重大计划和工程31五、保障措施（一）加强党建和思想政治教育工作（二）健全规划管理制度（三）保障经费投入（四）推进依法治校附件：（一）贵州大学“十一五”规划主要指标完成情况（二）贵州大学“十二五”期间办学主要规划指标（三）贵州大学“十二五”期间建设项目准备31为把我校建设成为具有中国区域特色

4、、国际影响和服务贵州经济社会发展的高水平大学，更好地为贵州经济社会又好又快、更好更快发展提供强有力的人才支撑和智力支持，根据国家中长期教育、科技、人才三大规划纲要和《贵州省国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》及省有关专项规划纲要，结合学校实际，制定本规划。一、“十一五”规划实施情况“十一五”以来，学校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领学校各项工作，抓住进入国家“211工程”重点建设大学行列的机遇，围绕建设有中国区域特色、国际影响和服务贵州经济社会发展的高水平大学的发展目标，按照“一条主线，两项

5、要求，三个融入，四个紧紧依靠”的工作思路，以教学为中心，坚持以人为本，秉承“明德至善，博学笃行”的校训，走质量立校、注重科研、强化管理、突出特色之路，实现了贵州大学在2004年重新组建后办学理念、办学思路、管理体制的真正统一。学校的规模、质量、结构、效益协调发展，整体办学水平明显提高，综合实力显著增强，在贵州高等教育中率先发展，“十一五”规划确定的主要目标任务全面完成，学校发展取得了新的重大成就，为建成有特色高水平大学奠定了坚实的基础。（一）取得成绩1、人才培养成效显著办学规模稳步扩大。到2010年，学校有全日制在校生351

6、00人，其中普通本科27037人，硕士生5191人，博士生212人，留学生183人。另有在职攻读博士、硕士研究生1664人，成人函授和业余10709人。有独立学院本科13696人。与“十五”期末比，普通本科办学规模稳中有升，研究生和留学生办学规模大幅提高。教育教学质量不断提高。承担教改项目247项，其中国家级19项，获国家级优秀教学成果二等奖2项。实现国家级教学团队、国家级实验教学示范中心、国家精品课程、国家双语教学课程零的突破。31被教育部列为国家大学生文化素质教育基地、国家大学生创新实验项目单位、“人文素质教育创新实验区

7、”、大学英语教学改革示范高校和专业学位综合改革试点高校。推行了学分制，全面修订了培养方案，完善了教学质量监控评估体系。学生科技创新活动获全国三等奖以上奖励495项。学生心理健康教育工作受到时任国务委员陈至立同志的充分肯定。坚持厚基础、重实践，培养经济社会发展需要的“四能”人才，形成了鲜明的办学特色。招生录取分数线大幅提升，生源质量明显改善，毕业生就业率保持在90％以上。教育部本科教学工作水平评估获得优秀。2、学科专业建设实现新突破“211工程”二期建设的5个重点学科项目全面完成，顺利启动并组织实施了“211工程”三期8个重点

8、学科建设项目及创新人才培养和队伍建设计划项目，制定实施了“贵州大学人文社会科学振兴计划”。到2010年，全校有博士后科研流动站3个，一级学科博士点1个（涵盖4个二级学科博士点），二级学科博士点6个，一级学科硕士点16个（涵盖68个二级学科硕士点），二级学科硕士点65个，专业硕士学位点10个