解决高校体育经济发展问题的有效对策

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1、解决高校体育经济发展问题的有效对策现如今，我国高校教育事业得以大力的发展，高校不断地扩招，开展更多的高校教育课程，在这样的教育大环境之下，一方面我国的高校体育教育资源难以满足高校体育教育事业，虽然我国政府及高校学校不断地增加体育建设的投资，但仍旧难以改变这一现状;而另一方面我国高校的体育教育设施存在大量的闲置浪费的情况，未能被充分、有效地利用起来。不仅造成了我国高校体育教育的困难，更是极大地阻碍了我国高校体育经济的发展。深入分析高校体育经济发展所面临的问题，找出其中的根本原因，才能找准解决问题的出发点。一、高校体育经济发展面临的主要问题（一）缺乏先

2、进的高校体育经济发展观念。进入新时期以来，不仅是我国的高校教育在不断地改革，社会经济的发展也日新月异，传统的经济和教育观念已经无法适应现代化的经济和教育发展需求。在我国高校管理者之间，还未能形成较为先进的体育经济的观念，还未能认识到体育经济发展对于高校教育的重要意义。目前，我国高校体育教育的发展与体育经济基本处于分离的状态，高校管理者只注重自身体育教育事业，未能意识到高校体育与社会经济之间的联系，使得两者之间的相互促进、推动的作用被抑制，社会经济发展所带来的利好条件未能应用到高校体育教育中去，而高校体育经济也未能给社会经济发展发挥到应有的作用。缺乏

3、先进的高校体育经济发展观念，落后传统经营理念阻碍了高校体育经济的进一步发展。落后的体育经济发展观念是阻碍其发展的首要原因。（二）高校体育经济发展紊乱，发展模式单一。根据我国现有的体育经济发展现状来分析，许多高校虽然已经开始了体育经济的发展，然而由于缺乏管理经验以及系统性的发展制度，导致了我国的高校体育经济发展紊乱，并且其发展模式过于单一，未能走上快速、健康的经济发展道路，与我国的市场经济发展严重脱节。高校体育经济发展并没有形成一套合理的管理模式，高校的体育经济发展得不到应有的重视。在我国，高校体育教育隶属于体育部门管理之下，同时又是高校教育的重要组

4、成部分，这就导致了高校体育经济的发展既要联合学校又要联合体育部门，使得体育经济事业发展过于繁琐，难以形成具有条理性的管理组织，一旦在发展中遇到问题，各部门之间难以达到意见上的协调统一，相互之间责任不明确，问题也就难以解决。体育经济中单一的发展模式和紊乱的管理组织是阻碍其发展的重要原因。（三）高校体育资源严重浪费，未发挥应有的价值。国家、政府以及高校对于体育教育非常重视，不断地为高校体育教学投入大量的资金来建设教学设备，优化教学环境，然而，由于对于体育资源的管理不善以及使用不当，造成了高校体育资源的严重浪费，高校中体育课程的安排以及学生对于体育项目的

5、偏好，对于高校体育资源的要求越来越高，而在没有体育课程的情况下，大量的体育教学资源都处于闲置的状态，而未能充分地实现其价值。高校体育经济也因此而受到负面影响，高校体育教育与体育经济未能进行有机的结合，闲置的体育资源未能进入经济市场中发挥其经济价值，既浪费了国家政府的资金，也对体育经济的发展带来了不利影响。高校体育资源的浪费，是阻碍高校体育经济发展的直接原因。（四）缺乏高素质的经济管理人才。高校体育经济作为市场经济中的一种重要成分，必然会受到市场经济的考验与冲击，现如今，市场经济发展越来越迅猛，各种产品的推出越来越快，人们对于服务工作的要求也越来越高

6、，高校体育经济要想在市场中取得一席之位，就必须要有强大的优势，而这个优势，则要依靠高素质的市场经济管理人才。然而，我国高校中的人才多数以教育与研究为主要发展方向，却极少有与经济管理相关方面的人才，这就使得我国的高校体育经济缺乏专业的人才进行管理，经营模式与市场要求不符合，也就难以形成足够的竞争力，即使走入市场，也会被其他的体育经济形势所排挤，高校体育经济难以取得预期的经济效益和社会效益。缺乏高素质的经济管理人才，是阻碍高校体育经济发展的根本原因。二、解决高校体育经济发展问题的有效对策（一）转变思想观念，重视高校体育经济发展。现如今，我国经济得以飞速

7、发展，人们的物质生活得到了很大程度上的满足，因此人们的消费不仅仅停留在基本的衣食住行，而是更注重于健康的生活方式，其中，体育消费成为了人们的一个主要消费方向。在这种社会观念的大背景之下，高校体育应当逐渐地从单一的体育教学功能中走出来，及时地认识到体育经济的作用，将高校体育经济进行大力发展，让高校体育经济能够融入到市场中。相比于其他的体育经济形势，高校体育经济有着自己独特的文化积淀，有着难以企及的优势，通过对高校体育经济的正确认识，使其在市场经济中发挥其应有的作用。当然，高校体育经济不能只是以经济利益为唯一的追求目标，更应当注重高校教育与社会经济的结

8、合，使高校体育经济能够同时为高校和社会带来双方共同的利益，从而让高校体育经济得以更好更快地发展。（二）建立健全的高校体育经