区教育局“创佳选优评差”工作总结

《区教育局“创佳选优评差”工作总结》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、区教育局“创佳选优评差”工作总结坚持广泛深入的开展“创佳选优评差”活动，是强化师生道德素质，促进教育改革和发展的有效途径。一年来教育系统在区委、区政府的正确领导和市教育局的具体指导下，以“三个代表”重要思想和十六届三中全会精神为指导，以全面提高教育质量为核心，以加强干部教师职业道德和中小学德育工作为重点，以“文明校园”等系列创建活动为突破口，结合学校布局调整，教育强镇创建以及优化发展环境集中整治等工作重点，充分发挥“创选评”统揽教育工作全局的作用，经过周密部署，强化督查，明确责任，狠抓落实，使“创选评”工作整体上推进了全系统精神文明建设

2、。现将活动开展情况总结如下：一、进一步完善运作机制，夯实“创选评”活动基础为了使“创选评”工作扎实有效的开展，我局经过深入调研，创造性的确立了以重抓“创选评”促进教育教学各项工作全面提速的总体思路，把“创选评”工作纳入重要议事日程，不断推动教育工作和教育改革的深入发展。一是加强了领导，健全了组织机构。按照市、区下达的目标任务，专题研究，精心组织，分工负责，继续实行领导包片、我局科室包镇（办）教育组、教育组包校的工作目标责任制，建立健全了“创选评”活动区、镇（办）、校三级责任网络。同时，根据“创选评”活动的主要任务，结合办公室、普教科、职

3、成科、人事科、计财科、督导室等的不同职能，明确了各科室的包抓目标。“创选评”活动领导小组坚持每月初研究一次活动的开展情况，做到了安排到位，指导有方，措施得力，活动经常。二是全面落实责任，层层签订“创选评”活动目标任务书。三月份我局出台了00三年“创选评”活动安排意见》，与9个教育组、7所直属学校、教研室、10所农村初中和9所中心小学签订了《“创选评”目标任务书》，变软任务为硬指标，夯实了教育组和学校的责任。各镇（办）教育组再与所属学校、学校与其所属的处室层层签订了任务，使干部教师的参与率与学校参与面均达到100%，保证了“创选评’’活动

4、深入、广泛开展。三是进一步细化了“创选评”活动的检查、考核、评比工作。三月份，局“创选评”活动领导小组对九个教育组、七所直属学校和教研室、十所农村初中和九所中心小学二00三年的教育工作目标任务、“创选评”工作目标任务的完成情况进行了全面总结，表彰了一批先进单位；月份局“创选评”活动领导小组全面听取了各镇（办）校关于活动的安排、进展情况的汇报；五月份，由办公室牵头，对部分镇（办）校的“创选评”工作进行了抽查，对上半年的工作进行了总结通报；七月份，根据局“创选评”领导小组统一部署，由主管领导亲自带队，抽调各职能科室主要负责人组成检查小组，依

5、据考核细则，对全区各校和教育组“创选评”工作进行了全面检查，并就存在的问题提出整改意见，及时纠正了个别学校重视不够、措施乏力等不良倾向。九、十月份，围绕进一步开展优化发展环境集中整治活动，对各镇（办）教育组、中小学的各项工作进行了进一步深入细致的检查，对各校“创选评”工作的开展情况，实施措施进行了更加全面具体的指导，使“创选评”工作有力地推动了教育强镇创建骨干体系建设工作。近期，，各镇校对年度“创选评”工作开展情况进行自查，在评差上下功夫，共评出评差单位9个，突出了“创选评”活动的实效性。二、加强职业道德建设，提高教师队伍素质1、大力开

6、展以“三个代表”教育为核心的思想政治教育活动，统一思想，掀起“三个代表”学教活动的新高潮不断提高广大干部教师的政治素质。局党委根据区委、区政府安排，重新制订印发了学习《通知》和《要点》，始终坚持利用周三政治学习日等时间，学习谷文昌、郑培民等人民公仆的先进事迹；学“白河”经验，弘扬“三苦”精神。教育广大干部教师特别是教育组和学校领导，以与时俱进、奋发有为的态度抓好各项工作，把带动全系统精神文明建设作为实践“三个代表”的实际行动。2、大力开展机关纪律作风和学校“三风”整顿，深入查摆教育秩序存在的突出问题。树立局机关、教育组和学校的服务观念。

7、一是认真组织广大干部教师学习郑培民、谷文昌同志的先进事迹，树立“管理就是服务”的思想，大力倡导观念创新、机制创新、工作创新、服务创新，把教育系统“创选评”活动不断引向深入。二是以实施规范管理为突破口，继续深入开展机关纪律作风教育、“三风”整顿主题活动，全面推动“三级动态管理”，着力解决干部宗旨观念淡薄、工作作风不实、服务意识不强、方法简单陈旧等问题，努力克服工作飘浮、脱离实际、脱离群众的不良倾向，大力倡导高效务实的工作作风，提高工作效率，向优良的管理要质量，以优质的服务促质量。在教育秩序整顿中下硬手，规范了社会力量办学，查处了乱收费学校

8、及责任人，解决了行风建设中存在的突出问题，进一步提升了群众的满意度。3、积极配合区级改革，加快发展步伐。我局确定了“抓大事、抓落实”的工作方针，继续推进农村学校合并点工作进程，加快教育资源的优化重组及教育重