教师节讲话稿

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1、教师节讲话稿尊敬的各位老师、同志们:今天,我们在这里隆重集会,共同庆祝第XXXX个教师节,表彰奖励全县教育系统的先进集体和先进个人。在此,我代表县委、人大、政府、政协向在座的各位老师,并通过你们向全县广大教育工作者致以节日的祝贺和衷心的感谢!刚才,教师代表和学生代表作了很好的发言,很受启发,很受教育,很受鼓舞。复兴大业,人才为本;人才强国,教育优先。一年来县委、政府坚持以科学发展观为指导,在加快经济发展的同时,紧紧围绕提高教育教学质量,办好人民满意教育的总目标,把教育摆在优先发展的战略地位,放到富民强县的高度,不断优化教育发展环境,扎实推进城乡教育均衡发展,逐

2、步提高教育内涵式发展,全县教育事业得到了长足进步,取得了可喜成绩,主要表现在:教育教学质量不断提高。坚持以提高学生能力为目的,大力实施素质教育各个学段的教学质量稳步提升,中高考成绩再攀新高。xxxx年高考县内外一、二、三本共录取1917人,录取率达到%,较xxxx年增长了个百分点,中考成绩继续名列吴忠市前茅。教师队伍建设不断加强。逐步建立健全教师进出口机制,这项工作走在全区前列。今年共争取招录特岗教师220名、免费师范生11名,为教师队伍补充了新生力量对符合条件、自愿提出退休申请的224名教师予以提前退休。先后投入180万元,完成各级各类培训2840人次,并选

3、派20名优秀教师到江苏靖江和西北师范大学进行培训学习,开阔了眼界,增长了才干。选人用人机制不断完善。前不久,我们对全县各学校领导班子和中层领导干部进行了全面考察考核,对空缺的3名校长、3名副校长职位面向全县教育系统进行公推竞聘,选拨规模之大、人员素质之高,都为历年来少有,进一步完善了“职务能上能下,优秀人才脱颖而出”的良好用人机制和名校长带名师、创名校的思路。教育教学条件不断优化。通过校安工程、幼儿园项目、农村中小学供暖改造、农村中小学体育运动场改造、农村初中寄宿制学校改造、营养改善计划学生食堂等项目的实施,改建扩建、新建了一批中小学校舍和运动场馆,办学条件极

4、大改善。同时,社会各界情系教育,慷慨解囊,最大限度地对教育事业进行扶持帮助,尊重知识、尊重人才、尊师重教的氛围已在全县上下悄然成风。当前,全县上下正按照县第十二次党代会提出的“富民为先、产业为要、以人为本、富民强县”发展思路和建设和谐幸福新同心的奋斗目标,艰苦奋斗、务实苦干、发愤图强、奋起直追,掀起了争创全区中南部地区县域经济发展样板县的新高潮。能否实现同心经济社会科学发展、跨越发展,人才是关键。全县各级党政组织一定要把加快发展教育事业作为重中之重,毫不动摇地坚持教育优先发展战略,更加关心教育、重视教育、支持教育,以更大的决心、更强的力度、更高的投入,把教育工

5、作抓实抓好,为推进县域经济发展和群众脱贫致富,培养大批高素质劳动者和具有较高文化水平的专业人才。一要不断提高教育教学质量。质量是教育的生命线,是教育工作社会信誉的保障,也是教育事业赖以生存和发展的基础。近年来,我们不断加大教育投入力度,硬件设施得到明显改善,教育质量不断提高,但是与发达地区相比,我们的教育理念和教学方法还比较陈旧,教育还是靠老师苦教、学生苦学、家长苦供的“三苦”精神,这样的结果是,老师教书辛苦,学生学习吃力,考试时题目稍有变化,学生成绩就不理想,没有对传授的知识真正理解转化,这样的方法已经不适应教育教学需求。因此,要进一步解放思想、创新思路,采

6、取开门办学等方式,积极引进先进的教育教学理念,不断改进教育教学方式,让老师在宽松、和谐的环境中传授新知识,让学生在轻松、愉悦的氛围中接受新知识,真正让学生把本质内涵的东西掌握、理解,转化为自己的知识,形象比喻的话,就是做到使学生的大脑像硬盘,思维像鼠标,知识像页面一样融会贯通、运用自如。目前,我县教育硬件设施和教学条件已经达到了一个新的水平,但教师队伍中拔尖人才少,“名师”资源不够丰富,导致了优质生源外流的现象。对此,要千方百计地和区内外知名院校建立合作关系,充分利用他们的师资优势和我们的教育资源,采取合作办学、联合办学等形式,不断提高我县的教育教学质量。二要

7、全面提高学校的管理水平。提高学校的管理水平,要做到科学管理。教育主管部门要进一步解放思想,积极探索并推行梯次管理评价机制,建立教育主管部门、学校、教师、学生及家长、社会共同参与的立体式、多元化的科学管理机制,使教育管理精细化,管理过程逐步民主化、人文化。围绕教育质量的提高,用好管理手段,推动事业发展。针对我县中小学城乡差异和发展的不均衡性,要分层面、分类别实施梯次发展管理评价,促使全县各级各类学校在不同起跑线上都能得到相应的发展,尤其是对薄弱学校,要找准“最近发展区”,以发展增量、动态提高作为评价依据,促使教育资源的合理配置和优化。以发展需要引领对教育教学水平

8、的评价,把梯次发展管理评价机制引入对全

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