简谈东西方文化视阈中我国的意识形态走向

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1、简谈东西方文化视阈中我国的意识形态走向导读：现在请大家鉴赏的文章是文化和大众方面的论文范文框架。本篇文章有利于同专业方向的大学硕士研究生和本科生在写作毕业论文范文前写作和查找资料有清晰思路。（中山大学新华学院，广州510520）摘要：多元文化激荡的时代，给我国意识形态的发展带来冲击和挑战，应做以下三点：重视提升软实力以民族心理作为推动意识形态发展的契合点推动意识形态大众文化中的转向.关键词：东西方文化意识形态中图分类号：D64文献标志码：A：10022589（2011）35001002一、意识形态的文化性与文化的意

2、识形态性文化的意识形态性，是指阶级此篇东西方文化视阈中我国的意识形态走向文章原创lunargin-top:5px;margin-right:10px;text-align:center;float:left;argin-left:10px;border:1pxsolid#ddd;border-bottom:2pxsolid#ddd;position:relative;overflopa论文播放次数：2829评论人数：1696的反映，且是以文化这一社会有机系统中的重要组成部分而出现的，的本质是文化.从内涵上，意识形态

3、具有文化的性质.马克思指出，精神生产包含两方面的内容,即统治阶级的意识形态生产和非统治阶级的精神生产.非统治阶级的精神生产属于自由的精神生产,作为一般意识形态的文化创造,与统治阶级知识阶层的精神生产,共构成意识形态的文化基础和文化背景.意识形态是统治阶级及其知识阶层的精神生产活动的结果,时又受到对现存制度持批评态度的自由批评家的自由精神生产活动的影响,受到社会其他阶级自由的精神生产活动的影响,从这个意义上说,意识形态离不开精神生产和文化创造,具有文化的性质.其次，从外延上看，意识形态是文化的一部分，的本质是文化.为

4、一种精神存,文化是对全部社会精神生活成果的总概括,而意识形态则是与一定社会的经济和政治直接或间接相联系的观念总和.文化是一个比意识形态具有更大包容性的概念,其指范围远远大于意识形态的指,意识形态实质上是人类文化和大众论文范文框架文化发展的特定历史时期内的一个特殊样态.此,意识形态是文化的一个有机组成部分.文化的意识形态性和意识形态的文化性决定了全球化的背景下，我国传统文化受到冲击、意识形态受到挑战的新形势下，对意识形态的研究不能忽视文化的重要作用.二、东西方文化互动中的意识形态效应第一，西方国家凭借文化强势削弱我国

5、意识形态的凝聚力.冷战结束后，文化素的作用得到了更进一步加强，大国间军事作用有限的条件下文化和意识形态手段尤其成为一种强大的渗透工具.西方国家相信文化这种软权力的战略意义，对拉丁美洲、中东和中国等进行有目的、有计划的文化输出和渗透，通过种手段诋毁、丑化这些国家的价值观念和意识形态，削弱国意识形态的整合功能和凝聚力.中国文化传统、意识形态、国家利益上和西方资本主义国家有明显的分歧，自然成为渗透和颠覆的主要对象.们以自由、、人权以及民族、宗教等问题为武器，通过经济合作、贸易往来、人员培训、文化交流等渠道，利用特X、媒体

6、、影视节目、书籍等工具，全方位、宽领域、多渠道、无间断地向我国施加文化和意识形态影响.另一方面，西方国家竭力阻止异质价值观念的传播，采取种手段对社会主义的价值观念加以丑化、贬低，削弱社会主义意识形态的吸引力和凝聚力.第二，西方国家的文化产品输出威胁着社会主义意识形态的主导地位.市场经济不断发展的今天，个国家和民族的文化发展正越来越紧密地捆绑经济发展这一列车上，文化跟着经济和贸易走，西方国家出卖的不仅仅是商品和货物，还卖标识、声音、图像和软件.他们将西方文化的核心价值观念简化成一套教条，以超意识形态的手段，流行音乐、

7、莱坞电影、NBA球赛、口乐等形式向世界地输出，推行文化的霸权主义.文化产品作为美国主要的出口产品，每年的出口达六百多亿美元，超过了航天航空和电子产品的出口额，其中影视产品占据了较大的份额.影视产品不仅有巨大的商业利益，蕴含的社会政治理念、价值观念、意识形态和生活方式通过对观众的耳濡目染，其影响力是无法估计的，对我国社会主义意识形态的主导地位产生了严重的威胁.三、东西方文化互动中我国的意识形态走向多元文化互动激荡的时代，给我国意识形态的发展带来机遇的时也带来了巨大的冲击和挑战.中国作为一个发展中的社会主义大国，是世界

8、上一些敌对势力以文化为手段进行意识形态攻击的重点对象.面对西方资本主义国家对我国社会主义意识形态的种种挑战，积极应对，主动迎战，能增强社会主义意识形态的竞争力，巩固社会主义建设的成果.1。国际环境中重视提升软实力软实力理论是20世纪80年代末90年代初，由美国助理国防部长、哈佛大学教授约瑟夫·奈提出.他认为，软实力是通过吸引别人而不是强制他们来达到你想要达到