中国教育技术协会

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1、2006年中国教育技术协会中小学论文获奖名单奖项序号姓名工作单位题目一等奖1李红刘梦觉郑州市电教馆郑州市二七区汝河路小学运用现代教育技术培养学生的听、说能力一等奖2徐桦君浙江省海盐县武原镇元济高级中学多媒体技术与语文教学辩证整合的实践探索一等奖3章年生浙江省嘉善县干窑中学论信息技术与数学教学整合中关注的问题一等奖4康勇和嘉兴市辅成教育集团辅成小学小学信息技术需要怎样的教学评价一等奖5周建英浙江省海盐县向阳小学为语文学习开拓广阔的视野一等奖6杨东方琉璃河中心校运用信息技术促进自主学习一等奖7李志方

2、刘勤浙江省安吉县电化教育站浅谈“双微”整合教学模式对开发学生多元智能的尝试与思考一等奖8郭璐北京十八中信息技术环境下汪曾祺《胡同文化》的“研究性学习”一等奖9沈月丰浙江省武义县实验小学基于网络环境下“互动式”教学模式的探讨和研究一等奖10李军青田县腊口铁资中学教育集团网络信息技术引入思想政治课堂的教学实践探索一等奖11苑媛北京市第九中学信息技术与英语任务型教学—天作之合一等奖12严青严正华台州市高教园区管理中心浙江台州市电化教育馆对县（市，区）教育网络中心建设的思考一等奖13王继红东方小学广泛应

3、用电教媒体促进信息技术与语文学科的整合一等奖14陈亚青通州区第二中学从培养兴趣和自信入手帮助学生形成学习的内在动机一等奖15范东明浙江省宁波市鄞州区集士港镇中心小学“任务设计”不完全攻略浅谈信息技术教学中“任务设计”应遵循的几个原则一等奖16李　锋广西省容县松山中学将现代教育技术与新课程教学有效整合，实行自主学习一等奖17何庆朋通州区漷县镇中心小学浅谈信息技术和体育学科整合运用和研究一等奖18崔学峰北京市平谷区金海湖一中信息技术和数学教学的整合一等奖19李晓春沈阳市电化教育馆网络多媒体英语协作学

4、习模式研究与实践一等奖20冯静王海北京市密云县河南寨镇中心小学新课改下，信息技术课堂“任务”驱动的把握一等奖21梅丽翠浙江泰顺县罗阳二小现代信息技术与乡土作文教学的整合一等奖22张晓波北京平谷中学网络环境下的历史教学一等奖23蒙广平北京市顺义区第一中学关于网络化多媒体课件的开发与应用的探讨一等奖24席晓蕾北京市丰台第五小学多媒体技术在阅读感悟中的辅助作用一等奖25汪亚农湖北省武汉市桥口区大通巷小学网络教育与传统教育的优势互补的教师课堂教学行为策略一等奖26王鑑南昌市豫章中学信息技术在接受学习模式

5、中的应用一等奖27王剑红台州市椒江区洪家灵济小学现代信息技术与小学语文阅读教学整合的研究一等奖28杨丽娟仙居县横溪镇中心小学小学信息技术课程激趣教学模式的探究一等奖29张健梧州市电化教育站示范课不示范的困境初探一等奖30甘双南宁外国语学校对中学信息技术课程教学的反思一等奖31刘胜文浙江省温州市第十九中学语文专题学习网站建设与应用研究一等奖32沈丽新浙江电大长兴学院教育信息化对传统教育的挑战一等奖33李秀娟铃铛阁外国语中学发挥电脑辅助功能突破数学教学难点一等奖34董剑波陈晓东浙江省瑞安市安阳二中浙

6、江省瑞安市安阳实验中学“多媒体”活“形象”——恰当运用多媒体教学训练形象思维一等奖35朱红天津五中高三地理课整合信息技术、应用“头脑风暴”法培养学生创新思维的初探一等奖36虞琳杭州十五中教育集团浅谈多媒体技术运用于语文教学的尴尬及对策一等奖37刘建荣北京市西城区宏庙小学在网络环境下,信息技术与学科教学的整合一等奖38赵宇明黑龙江大庆二十三中学高中艺术特长生班的信息技术课教学模式浅议一等奖39范朝晖北京燕山前进中学信息技术与课程整合的应用研究——运用现代信息技术，提高学生的阅读能力》结题报告一等奖

7、40杜泉喜卢宝利北京通州区教师研究中心信息技术环境下探究式学习课堂结构实践与研究初探一等奖41朱惠强杭州市上城区教师进修学校掌握信息技术促进教师发展一等奖42范丽娟合肥市青年路小学运用多媒体技术优化小学作文教学一等奖43吴永刚芜湖市弋江区第二十五中学涓涓细流润芳菲—对信息技术与数学教学整合的认识与实践一等奖44杨桂群温岭市松门中学关于新课标条件下阅读与信息技术优化整合的再思考一等奖45卢鹏温州市第三中学文综教学与信息技术整合的应用研究一等奖46于激彤天津市西青道中学关于信息技术与学科整合问题的思

8、考一等奖47鲁士发天津市红桥区教育中心新课程环境下教育资源的建设与应用研究一等奖48杨桦成都龙泉中学现代信息技术与地理教学——对信息技术与地理课堂教学模式整合、学生学习整合的一些思考一等奖49张健成都龙泉中学多媒体信息技术与高中英语课堂教学的整合　　　　　二等奖1钱春良浙江省海宁市双山实验学校从信息技术对教学的支持到整合文化的形成二等奖2樊超群陈军锋刘海顺新密市市直第一初级中学《运用现代教育技术优化初中物理教学过程提高教学质量实验报告》二等奖3程宏霞郑州八十中学利用丰富的网络资源创设最佳学习环境