低碳环保策划书 

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时间:2018-11-07

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1、低碳环保策划书低碳环保策划书(一)一、活动主题:“节水节电、低碳环保二、活动背景:哥本哈根气候变化峰会自**年12月7日开幕以来,就被冠以“有史以来最重要的会议”、“改变地球命运的会议”等各种重量级头衔。这次会议试图建立一个温室气体排放的全球框架,也让很多人对人类当前的生产和生活方式开始了深刻的反思。纵然世界各国仍就减排问题进行着艰苦的角力,但低碳这个概念几乎得到了广泛认同。低碳,是指较低或更低的温室气体(二氧化碳为主)排放。对此,中国环境科学学会秘书长任官平告诉《生命时报》:“节能就是最大的减碳。”。任官平强调,减碳是每个人的责任。对我们来说,生活方式描绘了每个人的“碳足迹”。简单来说,“

2、低碳”是一种生活习惯,是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯,只要你愿意主动去约束自己,改善自己的生活习惯,你就可以加入进来。当然,低碳并不意味着就要刻意去节俭,刻意去放弃一壁生活的享受,只要你能从生活的点点滴滴做到多节约、不浪费,同样能过上舒适的“低碳生活”。当代大学生应该时刻关注国际形式和环境,在我们的共同努力下,低碳生活会在不远的将来实现。我们举办这次活动也是本着这个目的,期待与大家一起创建美好的环境,享受低碳生活。四、活动目的1、通过宣传传低碳环保、节水节电,让更多的人参与到低碳环保的队伍中来,共建两型校园。2让大学生了解低碳环境保护的发展状况并加强同学们在生活中对低碳环保、节水节

3、电的认识,从而能有所领悟并投入到实际行动中去。同时这次活动也将锻炼同学之间团结合作能力,有利增进大家的集体意识。五、活动意义:通过此次活动,我们向同学们广泛宣传低碳生活、节水节电,引导同学们从小事做起、从自身做起,增强了学生爱护环境、保护生态的自觉性。号召大家一起节能减排,一起保护环境,同时也让同学更加意识到低碳是每个人的责任。六、活动对象:湖南农业大学全体师生七、活动流程:1、活动前期(1)由班干部商讨并写好策划书;(2)组织委员确认好这次活动的具体宣传地点和宣传人员;(3)准备好相关低碳环保、节水节电的资料。(4)准备相关奖励物品。2、活动中期1)知识竞赛:11月4日举行,由“知道多少低

4、碳环保、节水节电常识”和视频短片纠错两个环节组成。A、在规定时间内让同学们写出低碳生活方式和自己在生活中的低碳小窍门,按多寡评出前十名;b、给同学们播放有关环保低碳的视频短片,让同学们在短片中找出哪些做法是不属于低碳生活,按正确率评出前十名。2)低碳宣传:11月5-7日间进行。在各食堂、教学楼前对学生进行资料派发并展示低碳环保、节水节电图片宣传。3、活动后期八主办单位:湖南农业大学外国语学院08级英语一班九活动时间:十月二十四日到十一月二十四日十经费预算:A4宣传纸0.1元/张1000份片0.6元/张15张总花费109兀低碳环保策划书(二)、活动引言:“绿行齐鲁,低碳接力”团队顺利晋级“第五

5、届益暖中华公益大赛”的优胜项目组。并将于xx年暑假期间进行活动的执行与推广。因此次活动范围之大、影响之广,需招募一些志愿者协助团队工作进一步唤醒民众对环保的支持与热爱。、活动目的:①将“绿行齐鲁,低碳接力”的环保公益活动深入贯彻与实施,将环保公益进行到底;②增强民众的环保意识,提高民众环保行动的执行力度;③提高志愿者组织,实践,人际交往等各方面的能力,使每位志愿者通过此次活动都有所收获,有所成长。三、活动流程:㈠志愿者招募(另附志愿者招聘表格)⑴招募对象:济南各高校在校学生(以山东财经大学圣井校区为主);有志愿服务经历者和家庭所在地为活动实施地:济南、泰安、淄博、潍坊、莱芜、青岛者优先⑵基本

6、条件:①身体健康,热衷公益事业,责任感强,有吃苦精神②爱惜志愿者名誉,不得用身份从事与志愿服务活动宗旨、目的不符的行为③遵守法规,服从团队安排④做事认真,善于交流⑶招募流程:5月5日至10日,通过微博、人人、校园主页、校园广播、海报和宣传板等方式进行志愿者招募的宣传。5月10至6月6日:志愿者报名xx.6.6-xx.6.16对提交申请的志愿者进行评价考察,以网络视频面试为主。⑷报名方式:①网上报名:填写申请表并发送到指定邮箱②现场报名:填写申请表。㈡志愿者培训:⑴时间安排:XX.7.1-XX.7.3邀请相关专家和工作人员进行志愿者培训(2)培训内容:①活动项目及团队介绍①志愿者任务:a为团队

7、提供存放活动物品的地方,例如:树苗、宣传海报、环保袋等物品;b为团队提供适量的自行车;c协助队员在所在城市展开一下活动:a.让市民用绿色签字笔空白画布签成绿色大树,以此表达市民对环保的支持b.以义卖的形式吸引市民购买树苗,并协助市民栽种c.身着环保服发放环保袋,宣传环保知识d.对市民变废为宝的diy作品;e.在六市做好活动前的宣传工作;f.中途骑自行车进行环保宣传的接力②团队制度与纪律讲解③安全知识与技能的培

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