创建红领巾示范校申报方案

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2、推行《少先队辅导员工作纲要》，充分发挥少先队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用，推动我校少先队事业的发展，积极围绕“xx省红领巾示范校”的创建工作，与时俱进，开拓创新，开展丰富多彩、富有特色的少先队活动，开创我校少先队工作新局面。二、创建思路。（一）建立健全的组织机构。1、成立红领巾示范学校创建领导小组：组长：林慧萍校长；副组长：许志阳副校长；成员：林运招副校长、胡树中副校长、教导处主任、少先队辅导员组、黄国烽大队总辅导员、大队队委、各中队辅导员。2、健全学校少先队组织机构：学校设少先队大队部有大队辅导员组、大队队委、配备总辅导员1名、少先队辅导员组、班级设少先

3、队中队、有中队辅导员、中队长、中队委、小队长。3、建立社区少先队组织机构：聘请校外辅导员。(二)完善少先队各项工作制度。1、少先队代表大会制度。2、大、中队辅导员工作会议制度。3、团带队制度。4、队干部选举轮换制度。5、评比表彰制度。6、辅导员招募聘用、培训制度。(三)完善少先队活动阵地建设。1、布置完整、资料齐全的队室。2、组建鼓号队、小山鹰管乐队、合唱队、文艺队、学生礼仪队。3、完善红领巾广播站。4、建立少年儿童心理咨询室。5、辅导员人手一册《辅导员》杂志，各中队订有一份《中国少年报》、《少先队员》等少儿读物。三、学校基本情况。我校是县重点小学，xx市一级学校。

4、学校现有30个教学班，学生1650人。教职工94人，其中高级教师62人，一级教师21人，大专以上学历55人，学历达标率100%，是一所规模较大的小学。学校校园占地面积17500m2，建筑面积6000多平方米。现有语音室、电脑室、多媒体电教室、音乐舞蹈室、美术室、学生图书室、阅览室、少先队部室、自然实验室、教具仪器室、体育器材室、会议室（兼作电教室）、小型会议室（荣誉室）等13个。各班已实现“双机一幕”,建有一个200m环形跑道运动场，3个篮球场,有6条100m直跑道，还有一个快乐体育场。少先队有一支80多人的仪仗队和一支60多人的铜管乐队。学校设施基本齐全，设备较好

5、。多年来，我校不断优化学校管理机制，依法办学，依章治校，深化学校的整体改革，向管理要质量，向改革求发展。学校各项工作均能同步运行，并驾齐驱，学校工作得到了上级教育部门和社会的肯定。先后获得了“省电教优秀等级学校”、“省、市优秀家长学校”、“xx省五四红旗团支部”、“省少先队先进集体”、“全国红旗大队”、“市一级学校”、“市、县文明学校”、“县卫生模范单位”、“学校管理先进单位”等光荣称号。20**年以来，学校获先进单位奖和团体比赛奖26个；学生获国家级奖29人次，省市级奖35人次，县级奖60人次；教师获县级以上奖23人次，生师在县级以上刊物发表文章20多篇。我校是县

6、直属小学，市一级学校。多年来，在各级领导和社会各界的关心支持下，我校坚持“德育为首，教学为主，育人为本，创办特色”的办学思想，朝着“创办‘三风好，校园美，质量高，特色明’的社会主义现代化新型学校”的办学目标,优化管理,经过全体师生的共同努力，取得了可喜的成绩：先后被评为县“教育教学管理先进单位”、“办学先进单位”、“文明学校”、“卫生模范单位”、“安全保卫先进单位”、“素质教育示范点”,市“美丽校园”、“绿色学校”、“创建文明行业示范点”、“示范家长学校”，省“实施《国家体育锻炼实施标准》先进单位”、“电教达标先进单位”、“少先队先进集体”、“优秀家长学校”、“巾帼

7、文明示范岗”、“基础教育课程改革加强思想道德教育实验研究实验学校”、“xx省乒乓球传统项目学校”和“全国红旗大队”、“尝试教学理论研究全国先进单位”等，获得“xx省信息技术与课程整合成果二等奖”等，成为我县素质教育的示范点和“窗口学校”,被定为县开展“爱国、守法、诚信、知礼”、“廉政文化进校园”、“社会主义荣辱观”等教育活动试点单位，多次受到来校视察的各级领导的高度赞扬。四、创建工作。（一）加强少先队常规活动。1、在常规活动中，深化“手拉手”活动。以“弘民族精神，扬中华美德”活动为切入口，体验教育、“手拉手”互助活动、“雏鹰争章”活动、“民族精神代代传”等活动作