“知荣辱讲正气树新风促和谐”全校教育大会上的演讲稿

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1、为期两天的拓展训练于昨天下午顺利落下帷幕,剩下的是满身的无力和疼痛,但是这次训练给了我一次终身难忘的经历,更给了我一笔宝贵的精神财富“知荣辱讲正气树新风促和谐”全校教育大会上的演讲稿  “知荣辱讲正气树新风促和谐”全校教育大会上的演讲稿  ---孩子,我想对你说  老师们、同学们:  下午好!  1个月前,在这不大的操场上,我们全校1400多人曾在这里召开过一次表彰大会。会后,在并不宽敞的教学楼大厅、在空间有限的宣传栏上,大红的表扬榜被贴的满满的,上面有很多同学的名字,在各方面取得的成绩和进步。也许,那还不足以体现,当你们取

2、得进步、哪怕进步只是一点点,在家长眼里、在老师心中的骄傲、喜悦和多么急于表达的心情。有的时候,你们的进步和变化,虽然没有得到公开表扬,但是一点一滴,你们的班主任、老师们都可以如数家珍,只是或许他们没有都直白的表达出来。只有你们的进步,才是对父母、老师最大的感恩和回报。正所谓“跨过断桥一小步,迈出人生一大步”这是我们经过断桥的时候教练给我们说的一句话,也是我对这次拓展训练的最大感悟!为期两天的拓展训练于昨天下午顺利落下帷幕,剩下的是满身的无力和疼痛,但是这次训练给了我一次终身难忘的经历,更给了我一笔宝贵的精神财富“知荣辱讲正气

3、树新风促和谐”全校教育大会上的演讲稿  “知荣辱讲正气树新风促和谐”全校教育大会上的演讲稿  ---孩子,我想对你说  老师们、同学们:  下午好!  1个月前,在这不大的操场上,我们全校1400多人曾在这里召开过一次表彰大会。会后,在并不宽敞的教学楼大厅、在空间有限的宣传栏上,大红的表扬榜被贴的满满的,上面有很多同学的名字,在各方面取得的成绩和进步。也许,那还不足以体现,当你们取得进步、哪怕进步只是一点点,在家长眼里、在老师心中的骄傲、喜悦和多么急于表达的心情。有的时候,你们的进步和变化,虽然没有得到公开表扬,但是一点一滴

4、,你们的班主任、老师们都可以如数家珍,只是或许他们没有都直白的表达出来。只有你们的进步,才是对父母、老师最大的感恩和回报。正所谓“跨过断桥一小步,迈出人生一大步”这是我们经过断桥的时候教练给我们说的一句话,也是我对这次拓展训练的最大感悟!为期两天的拓展训练于昨天下午顺利落下帷幕,剩下的是满身的无力和疼痛,但是这次训练给了我一次终身难忘的经历,更给了我一笔宝贵的精神财富  与上次大会不同,今天我们要召开的是教育大会,今天的大会,话题是严肃指向那些错误的心态和行为的。教育不等于批评,与其说教育不如说是沟通。我们不必心情沉重、不必

5、怀有抵触,更不要拒绝教育,因为每个人的成长乃至取得成功都是不断修炼自我的过程和结果。今天我的发言,仅仅是作为一种沟通,姑且允许我用这样一种方式来和大家沟通。  大学毕业后,我就在求是工作,至今已经有XX年的时间,XX年,说长不长说短不短。求是办学XX年,我亲眼见证、亲身经历了XX年学校的发展。迎来或送走年年岁岁花相似、岁岁年年人不同的你们。XX年来,我也遇到过困难、也感到过迷茫,外面的世界种种机会充满着诱惑,但我不曾动摇是否要离开这既不是重高又不是名校的地方,是出于对学校充满了感情,是因为这份工作让我有一种强烈的责任感。其实

6、在求是,有很多老师和我是一样的,从八零后到九零后,在同一个十年或下一个十年出生的你们,在我们的眼里,就像弟弟妹妹一样。有些话,想对你们说,请允许我代表求是的老师在这里说一说。正所谓“跨过断桥一小步,迈出人生一大步”这是我们经过断桥的时候教练给我们说的一句话,也是我对这次拓展训练的最大感悟!为期两天的拓展训练于昨天下午顺利落下帷幕,剩下的是满身的无力和疼痛,但是这次训练给了我一次终身难忘的经历,更给了我一笔宝贵的精神财富  我们的学校,没有宽敞的校舍和富丽堂皇的气息,但是打扫的整洁而明亮,校长曾经因为教学楼大厅内堆放不整齐的宣

7、传板、张贴不公正的通知栏紧急召开学校行政会议,严肃要求每个干部和老师要本着为学生创造良好学习环境的角度思考和看待校园环境问题;我们的老师,不是教授博士著名学者,但是对待工作、对待学生全心全意,与你们接触时间最多的是班主任,每个同学可以做个有心人,去观察一下,你的班主任每天有多少闲暇时间。我们的同学,不是中考和高考的状元,不是奥赛金银铜获奖者,但是简单而直率、有自尊和正义感、有一颗善良的心。请大家一定要记住,出去千万不要说自己的学校差。为什么不要说自己的学校差?我想请大家思考这样一个问题:如果今天我们把二中的学生和求是的学生对

8、换一下,就换学生,那么社会上对这两所学校的评价是二中好还是求是好?大家一定都会说求是好。那么,评价一所学校好与差的根本性标志是什么呢?不是环境、不是硬件、不是老师,而是学生,是我们自己。所以,如果你说自己的学校差,其实就是在说自己差,任何有自尊的人都不会承认自己是差的。我相信每一个学生都是

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