校园歌曲合唱比赛主持词

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时间:2018-11-07

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1、自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立校园歌曲合唱比赛主持词  篇一:合唱比赛主持词新  威远县黄荆沟镇中心学校  校园合唱主持词  1、2:尊敬的各位领导,来宾3、4:敬爱的老师,亲爱的同学们合:大家上午好!  1:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月。2:熟悉的旋律,演绎时代的乐章。3:我们托起了金色的太阳4:我们奏响了奋进的乐章  1:今天我们威远县黄荆沟镇中心学校在这里举行“唱响美丽校园,展现活力风采”校园合唱比

2、赛,我们相信一首首优美动听的歌曲将传唱出同学们对学校的热爱,对美好前程的憧憬。  2:各年级经过精心选择歌曲,师生共同努力排练,大家都做出了很大的付出,有付出就一定有回报!  3:我相信,我们这次合唱比赛一定会比出我们的精神,比出我们的水平,比出我们的特色!  4:首先我给大家介绍一下在主席台就坐的各位评委,他们是:陈钰校长、陶湘林副校长、王建金副校长、黎云副校长、饶丽主任、坭河小学丁丽伟主任、钟增老师  1:让我们用热烈的掌声对他们表示欢迎和感谢。随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动

3、一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立  2:首先,让我们掌声有请黎云副校长为本次合唱比赛致辞。  3:感谢黎校长精彩的发言,我相信在黎校长的鼓励下,我们的合唱比赛一定能取得圆满成功。合:现在我们宣布威远县黄荆沟镇中心学校“唱响美丽校园,展现活力风采”校园合唱比赛现在开始。  表演节目  1:听!嘹亮的号声,激发了昂扬的斗志;清脆的鼓声,敲响了童年

4、的乐章。看!他们  气宇轩昂,精神抖擞,代表了黄荆沟镇中心学校全体师生开拓创新、锐意进取的精神风貌。  2:首先让我们一起欣赏学校乡村少年宫鼓号队给我们带来的鼓号表演。请四年级1班做好合唱准备。掌声欢迎  节目一  3:童年的太阳是小巴郎,憧憬在遥远的地方。  4:我们是新世纪的少年,我们爱学习、爱劳动、爱祖国。我们一定要做强国的少年。3:请欣赏四年级1班给我们带来合唱:《三爱歌》和《小巴郎,童年的太阳》!请五年级2班做好准备。掌声欢迎  节目二  1:我宣布四年级1班最后得分是1:童年是快乐的,童心是灿烂

5、的2:就像小鸟一样,无拘无束随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立  1、2:请欣赏五(1)班带来的合唱《童心是小鸟》和《三爱歌》。请一年级的小朋友做好准备。掌声欢迎  节目三  3:我宣布五年级1班最后得分是3:国旗国旗真美丽,金星金星照大地4:我愿变朵小红云,飞上蓝天亲亲你。3:多么美的

6、歌词,让我们一起来欣赏一年级的小朋友们带来的合唱歌曲《国旗国旗真美丽》。请三年级一班做好准备。掌声欢迎  节目四  1:我宣布一年级1班最后得分是1:看,三年级1班的小朋友迈着整齐的步伐走来了,他们的脸上都有一对小酒窝,这对小酒窝里装着妈妈和爸爸对他们的关爱。2:让我们用热烈的掌声欢迎他们为我们演  唱《小酒窝》和《三爱歌》。请四年级2班做好准备。掌声欢迎  节目五  3:我宣布三年级1班最后得分是3:听,清脆的下课铃声响起,课间十分钟是孩子们的天堂,笑声与欢乐融合在一起,升腾起幸福的彩云。  4:请欣赏四

7、年级年级2班的同学们合唱曲目《课间十分钟》和《三爱歌》,掌声有请。请二年级2班做好准备。掌声欢迎  节目六随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立  1:我宣布四年级2班最后得分是1:白云白,蓝天蓝,好像海里漂帆船。2:你瞧,二年级的2班的小朋友来了,请欣赏他们带来的合唱歌曲《云》。请三年级2

8、班做好准备。掌声欢迎  节目七  3:我宣布二年级2班最后得分是3:作为新一代的少年儿童,我们在祖国妈妈的怀抱里茁壮成长  4:让我们怀着感恩的心感谢伟大的祖国。下面请欣赏三年级(2)班带来的歌曲《妈妈的心》和《三爱歌》。请五年级2班做好准备。掌声欢迎  节目八  1:我宣布二年级2班最后得分是1:记得,慈祥的外婆领我漫步海滩,大海辽阔,浪花洁白,美丽的澎湖湾使我留恋。2:每当想起这幸福的时刻,就会想起,想起那首

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