学校规范化管理月活动方案

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1、学校规范化管理月活动方案学校规范化管理月活动方案各教体办，局属各学校，各民办学校：为进一步加强学校常规管理，落实年初目标管理会议精神，按照县教体局n年工作计划安排，结合当前重点工作，决定3月份在全县中小学开展规范化管理月活动，现将有关事宜安排如下：一、活动时间及工作安排3月1日至IJ3月31日，共分3个阶段。第一阶段：3月1日至3月8日。宣传发动阶段，各学校要在组织好学生春季开学的基础上，制定好学校规范化管理月实施方案，着手组织开展活动。第二阶段：3月8日至3月2日。活动开展阶段，各学校根据《实施方案》，组织开展系列活动。第三阶段：3月2日至3月31日。活动总结阶段

2、，各单位认真总结规范化管理月活动开展情况，上报活动总结，届时县教体局将对规范化管理月活动进行抽查，抽查成绩按一定比例纳入年度目标管理成绩。二、活动内容、上好开学第一。各学校要上好开学第一，教育学生认真落实各级有关安全卫生管理的有关制度，签订各类安全目标责任书，组织开展好安全疏散演练，确保安全演练常态化、规范化。要结合开学第一重点抓好安全隐患排查整改工作，重视宿舍、食堂、垃圾池卫生治理，严禁出售垃圾食品，保持校园环境卫生整洁。要合理安排时间组织学生观看《感动中国XX年度人物颁奖晚会》视频，组织三年级以上学生《感动中国人物》学习征文比赛，切实增强英模人物的示范教育作用。

3、2、整体构建学校德育体系建设。各单位要继续抓好整体构建学校德育体系建设工作，要将社会主义核心价值观教育、文明城市建设、四德工程建设、法制进堂、传统文化、我的中国梦等工作纳入德育体系，以年龄段为纵轴、以每月主题活动为横轴整体构建学校德育体系，各教体办及各中小学幼儿园要出台整体构建德育体系实施方案，并逐项抓好落实。3、文明礼仪教育活动。认真落实《关于在全县中小学开展文明礼仪养成教育的通知》，遵循中小学生身心特点和成长规律，依托学校、家庭、社会，突出基本文明礼仪养成教育，重点开展仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼等“八礼四仪”养

4、成教育，在活动开展过程中融入“爱、善、诚、勤、俭、美”六种理念和价值取向，引导学生从小做起，学礼仪、知礼仪、行礼仪，努力成为文明有礼、快乐健康、全面发展的一代新人。4、节日德育主题实践活动。各单位要按照《关于开展“我们的节日”主题教育活动的通知》，组织好春节、元宵节、清明节德育主题活动，要按照通知要求按时上报活动组织材料。、学唱中小学生守则之歌活动。各单位要充分利用开学时间，组织学生学学唱《中小学生守则之歌》，使每名学生牢记守则内容，县教体局将在4月上旬对各学校学唱情况进行抽查，对活动情况进行通报。6、低碳环保、植绿护水主题活动。各单位要按照《关于开展“小手拉大手，

5、共筑碧水蓝天”活动方案》，组织好绿色出行齐步走、植绿护水齐动手等活动，开展好垃圾分类减量宣传教育、光盘行动，学习体验中华年俗传统教育活动，开展流域保护行动，提高青少年绿色环境意识。7、学校班级文化提升建设。各单位要在XX年班级文化建设的基础上，加强提升，创新特色，建立班级文化建设阶段评比机制，引领文化特色“一班一品”，切实发挥班级文化潜移默化的育人功能，定期组织丰富多彩的班级活动，在活动中培养学生的合作意识，增强班级凝聚力。县教体局将择期组织全县优秀班级文化建设评选，表彰一批班级文化建设优秀班级和组织单位。8、学校绿化美化工作。各单位要抓住春季绿化美化大好时机，搞好

6、学校整体绿化美化工作，完小以上学校要有学校精品景点。9、开展“三爱、三节”主题教育。各单位要充分发挥文化的育人功能，研宄设计不同的活动形式及载体，开展丰富多彩的主题班会、主题党团日、升国旗仪式、运动会、艺术节、读书读报、征文演讲等活动，深化校园文化精品活动建设，打造一大批爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育文化品牌。要充分发挥堂主渠道作用，将“三节”教育贯穿教育全过程，把节粮、节水、节电“三节”的内容融入中小学德育程教学等教育环节之中。三、几点要求、提高认识，搞好宣传发动。各单位要充分认识开展规范化管理月活动是落实《山东省普通中小学管理基木规范（试行）》的重要途径，是

7、提升学校办学水平的重要手段，要围绕主题制定切实可行的计划，认真开展各项活动，确保活动效果2、持之以恒，确保活动实效。坚持从学校日常管理入手，以学生为主体，结合学校实际，开展有利于培养学生良好学习习惯、行为习惯、生活习惯的系列活动，持之以恒，确保规范化管理月实效。3、认真搞好活动总结评价。各教体办要做好活动的组织协调和指导监控工作，随时积累活动资料，总结经验，树立典型。各学校要通过规范化管理月活动加强未成年人思想道德建设，要与学生思想品德评定相结合、与教师考评相结合，推动活动向纵深发展。各单位要将活动开展情况在学校校园网宣传展示，将活动特色、图片（-8张）、征文（