xx年广电局“五五”法制宣传教育工作总结

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1、XX年广电局“五五”法制宣传教育工作总结xx年,我局按照州委州直机关工委、州法制办的要求在“五五”法制宣传教育工作中,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻十六大和十七大精神,以科学发展观为统领,坚持“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”的原则,不断提高干部职工依法执政水平,促进宣传工作及事业建设快速发展。、领导重视,机构健全法制宣传教育是我国社会主义民主政治建设的基础性工程,是全党和全民的共同任务。广播电视宣传部门,肩负着党和人民“喉舌”的重任,切实抓好法制宣传教育,是广播电视宣传的一项重要内容,也是广播电视工作者肩负的义不容辞的责任。按照州“五五”普法规划和州委州直

2、机关工委、州法制办的部署和要求,年初,我局党组就制定了法制宣传教育工作计划,确定学习任务和教育进度并纳入全年目标任务考核。法制宣传教育工作领导小组由局主要负责人为第一责任人,局领导班子成员为具体责任人,实行一把手负责制,下设办公室。局社会管理科负责具体实施,建立起一个执法机构分工明确、执法人员责任清晰的行政执法责任体系。二、加强学习,按章办事随着社会主义市场经济体制的逐步建立和完善,广播电视相关的法规、条例也在不断地推陈出新。为使法规、条例的学习贯彻落到实处,我们采取了一系列有效措施。一是把条例、法规印发到各市县广电局、州两台、科室,反复学习,使每位职工掌握条例、法规的基本内容。二是党组中心组

3、、各部门各科室和干部职工层层学习,达到融会贯通,准确把握。三是组织培训,重点对执法人员进行法律和业务培训,8月19日至8月20日举办了“全州广播电视系统行政执法培训”,力图通过培训,切实提高队伍素质,努力培养造就一支政治坚定、业务精良、廉洁高效的执法队伍。XX年我局还编制颁发了《广播电视行政执法手册》一书,供广大群众干部职工学习,执法人员使用。四是建立信息反馈网络,利用各市县广电局、镇广电站,发动市县、镇村、街道和居民,对偷盗信号、破坏设施和非法安装“小耳朵”等不良行为,积极快速举报,建立起了一张面广量大的群众监督网。六是积极主动地与公安、工商等有关部门密切配合、协调运作、形成合力、共同打击,

4、加大了广播电视依法行政的严肃性,取得了很好的社会效果。5月11日至8月底,我局联合州综治办、州工商局等部门开展非法销售、安装、使用卫星电视地面接收设施专项整治,全州共出动车辆71辆次,人员212人次。走遍全州各个乡镇,共查处非法经营卫视设施的店铺96家,扣押接收天线“小锅盖”140座,高频头154个,接收机134台。拆除违规安装卫星电视地面接收设施3939套,对网络范围内撤出的卫视设施,我们撤出一户,即时安装给有线电视一户。另加新入户的安装,共安装了4529户。通过这次整治行动,进一步宣传贯彻了广播电视、工商管理法规,群众的法律意识进一步提高,各部门的职责进一步明晰,配合更加协调。有效抑制了不

5、安全、不健康节目传输的隐患,进一步巩固了有线网络建设。我局严格落实行政法律法规和广电系统专业法,在思想观念上实现了三个转变:由管理型机关向责任型机关转变;由注重实体,向实体与程序并重,实现依法行政转变;由缺少监督,向建立完备的监督制约体系转变。实行了行政审批制度改革,进一步规范了广电系统的行政执法工作,修定了《XX广播电视行政执法实施方案》、《行政执法责任追究细则》、《行政执法年度计划》等,进一步建立和完善了行政执法行政监管机制。努力推进依法行政、依法管理、规范管理工作进程。缩短办事时间,提高了办事效率。行政许可审批事项由过去的60、30、15个工作日,分别缩短为20、10个工作日。信访处理在

6、7个工作日办理完结。三、发挥自身优势,大张旗鼓宣传我们在电台、电视台的新闻、专题节目中不定期开设栏目,如在《热土地》、《旅游大观》、《橄榄林》《七彩阳光》《绿海潮》等节目中都有意识地安排《森林法》、《未成年人保护法》、《XX州旅游条例》等法制宣传方面的稿件内容,据统计,涉及法制宣传方面的稿件州电台达560多条而在傣语和哈尼语广播节目中多年来有固定的节目,傣语的是《道德与法制》,哈尼语的是《法律与生活》。这两个节目每周一组,1月到11月20日,共播出98组。节目结合实际,对案例进行分析、讲解,力争使少数民族群众知法、懂法。止11月20日,全电台汉语、民族语广播节目共播出法制宣传稿件1046条。州

7、电视台XX年共计播出法制宣传稿件122条。四、依法履行职责,规范执法行为让人民看好电视、享受现代化的精神文化生活、丰富生活内容、开拓视野、在良好的环境中收听和收看广播电视是广电工作的重要任务。近年来,我局开展了整治非法接收境外卫星电视节目专项行动,制定《XX州整治非法接收境外卫星电视节目专项行动实施方案》并付诸实施;开展了收缴卫星电视无线电干扰器整治行动;进行了学习贯彻《互联网视听节目服务管理规定

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