新爱婴蒙氏启蒙班教（学）案+游戏课程

《新爱婴蒙氏启蒙班教（学）案+游戏课程》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、蒙台梭利启蒙班教案新爱婴启蒙班教案新爱婴贝贝班各年龄段的发展特点79蒙台梭利启蒙班教案年龄发展特点4—6个月让宝宝在视听味触等方面得到发展，活跃肢体动作。7－10个月让宝宝由五指的大把抓，过渡到拇食指的配合，学会爬行，发展宝宝早期的被动行为。11－14个月帮助宝宝完成爬行到直立行走的过渡，初步获得平衡、协调和身体控制的经验，能愉快、积极地参与活动。15－18个月让宝宝能用表情、手势和简单的语言表达自己的情绪和愿望。继续发展宝宝手的精细动作，侧重发展宝宝拇食指的灵活性。培养宝宝蹲、站、走等全身动作

2、技能的发展；培养初步的生活自理能力，如：脱袜子等。19－22个月抓住宝宝敏感期加强秩序感的培养；通过教学活动刺激宝宝口语快速发展；在活动中促进肢体的平衡、动作的协调。23－26个月让宝宝通过观察和模仿老师的行为，促进宝宝自身学习能力的发展；练习双脚跳，发展身体支撑和平衡能力。27－30个月让宝宝学会照顾自己、照顾环境;在活动中能基本遵守游戏规则，知道按一定规律做事，推进动作、思维和社会能力的发展。宝宝抚触操79蒙台梭利启蒙班教案抚触操教学目的发展宝宝的触觉,(吃得饱,睡得好)促进情绪的稳定和情商

3、的发展。教学准备保持室内温度在27℃-28℃教师双手涂抹婴儿油宝宝在洗澡后，开始做操一、新生儿——4个月龄A(宝宝平躺面对老师)大拇指延着前额到太阳穴各刮三下。B五指并拢，用左手掌心挟着宝宝脑左侧，右手抚摸宝宝头的左侧（左半球）三下，由前额至耳后。C宝宝笑一笑：拇指抵下巴，按一下，自中向两侧拉开，呈微笑状。D用双手四指在胸部中间抚至两侧，从肋骨起向上至腋下。E用右手四指和左手四指绕着肚脐交替顺时针摸，各3次。F用右手四指在肚脐周围由左向右做I、┓、∩（ILoveyou）。G抬起宝宝手臂，左右手交

4、替从大臂呈S形抚至手腕，再撑起手掌按摩，从手心至手指，（外八字状）。H顺次揉搓每个手指指关节和指肚。I用二指交替拍打手背，然后双手揉搓肘关节。J腿、脚同样操作。K翻身：右手顶着宝宝后脖颈（后脑勺）前庭觉处，左手按胸部，把宝宝翻转过来。宝宝脸先倾向一侧，教师慢慢把宝宝脸放正，使其下巴抵床。L双手从背柱开始向两侧摸，然后交替竖式摸。M最后拍拍宝宝小屁股说：做完了。N把宝宝翻过来。（辅助练习：教师挟宝宝两肋使宝宝站立并两脚交替前进）二、2-5个月龄双臂操双臂侧伸展，向胸前并拢、打开三次；双臂侧伸直，左

5、右小臂交替弯至胸各三次弯；双臂侧平，双手平展慢慢移到头上三次；79蒙台梭利启蒙班教案双臂侧前平举，手掌心相对，慢慢移到头顶；双手在胸前交叉四次。腿部操揉搓小腿，右手握住脚掌，转动踝关节，内、外各转四次拿旧的小牙刷轻刮小腿内、外侧和脚底。蹬腿运动：首先教师握着宝宝脚踝做轻柔蹬车的动作。接着教师握着宝宝脚踝，使宝宝膝盖贴近腹部，然后鼓励宝宝用力蹬出。抬腿运动：教师提着脚踝，使宝宝两腿伸直同时贴向胸部。三、6-12个月龄1、木瓜操：用宝宝的小脚点他的嘴巴，做完时揉踝关节。训练宝宝腿部下肢力量，为爬行做

6、准备。2、小腰操：宝宝仰躺，双手同时托着宝宝腰部，慢慢向上托三下，为以后的爬行做准备。3、跳跳虎：双手抱着宝宝，宝宝脚触地做弹跳动作。4、划船操：让宝宝坐在妈妈的大腿上，妈妈拿着宝宝的双手（左右轮回做）做划船动作。5、颠一颠：宝宝坐在妈妈的肚子上，妈妈向上挺腹，震动宝宝。6、开飞机：妈妈双脚并拢，宝宝坐在妈妈的脚腕上，妈妈躺下、坐起，带动宝宝作运动。7、四个月后，把宝宝放在毛巾毯上，拉着毛巾毯移动。79蒙台梭利启蒙班教案BB班课堂流程：1、走线（妈妈抱着宝宝听音乐跟着老师走在蓝线上）2、欢迎宝宝

7、来上课3、老师操作(4分钟)4、宝宝操作（10分钟）5、唱名字：111、333、555、111{A调}6、抚触操（0-6个月）（8分钟）7、游戏（8分钟）8、歌曲(每两课一歌)（4分钟）9、宝宝上前表演歌曲10、班歌11、再见,贴小红心歌曲：小青蛙找家(班歌)1=C2/43523｜50｜6563｜50｜55｜00｜555｜000｜2356｜一只小青蛙呱要呀要回家呱跳跳呱呱跳跳跳呱呱呱小青蛙323｜1-｜00‖回到了家！（呱）十个小宝宝1=C4/4535-｜535-｜6543｜234-｜5112｜

8、一个宝两个宝，三个四个，五个宝，六个七个，12345-｜5224｜321-‖八个宝，九个十个，好宝宝。身体歌1=C2/411│33│56│5-│53│23│1-‖眼睛眼睛在哪里？眼睛在这里；鼻子鼻子在哪里？鼻子在这里；嘴巴嘴巴在哪里？嘴巴在这里。小手爬1=C2/4112

9、334

10、556

11、5-

12、556

13、767

14、11

15、10

16、117

17、爬呀爬呀爬呀爬，一爬爬到头顶上。爬呀665

18、443

19、2-

20、776

21、5654

22、32

23、1-‖爬呀爬呀爬，一爬爬到小脚上。拍拍、踏踏1=C2/45555

24、53

25、5-

26、3-

27、44