xx公司巩固和拓展群众路线教育实践活动成果实施办法

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1、XX公司巩固和拓展群众路线教育实践活动成果实施办法一、坚持不懈抓好作风建设，持续推进整改，务求整改实效。1.切实抓好整改工作落实。党委要牢固树立持续整改的思想，继续保持反“四风”心理防线和深化措施保障，确保抓好整改任务落实。要根据整改任务书每个季度对领导班了•整改任务落实进行自查，对整改措施落实情况和进度进行检查，建立相关的整改动态台账。每季度结合中层干部F基层搜集的群众意见要求，对整改成果进行分析和评价，并将整改效果公示。对整改不到位的，要加强力度改进措施着力推进。杜绝整改任务出现有始无、终虎头蛇尾的现象。贯彻中央“坚持抓常、抓细、抓长，以锲而不舍、驰而不息的决心和毅力，持

2、续努力、久久为功，推进集中反“四风”改作风转为经常性的作风建设，形成作风建设新常态”的要求。始终保持反“四风”心理防线。2.整治工作措施上要到位要吸引党员群众的积极参与和监督，上下联动推进整改。党委在部署上要做到“把责任明确到位、措施落实到位、问题解决到位”，领导班子对整治要有决心有部署、分厂部室落实要有措施有步骤，职工群众要积极参与和监督，并且能使之看到显著效果。因此，党委政治处要加强“四风”整治、群众路线教育实践活动的宣传工作，保持持续的对整改措施、整改效果、群众反馈的宣传力度，防止反“四风”改作风在职工群众印象中成为一阵风。同时，通过宣传使得管理人员、党员和职工群众深刻

3、认识此项工作的意义和内涵。领导班子成员、管理岗的干部要切实将此项工作在认识上提高到讲政治的高度，切实把责任明确好、措施落实好、问题解决好，们发党员群众增强信心积极参与和监督。1.对于群众反映强烈的，解决难度大的整改项目，要发扬钉钉子的精神，分步骤存序推进，绝不允许出现“烂尾工程”或“形象工程”。整改工程的推进过程屮，责任单位要将遇到的困难和工作的计划向职工群众广泛宣传，使得职工群众了解整改的进程，理解整改的难点，并且积极参与到整改工作中来。党委和党支部可以通过定期举办座谈讨论、常态化的合理化建议通道、每周中层干部下基层主动听取意见等多种方式方式，依靠职工群众的积极参与和评价，

4、持续加大推进力度，确保取得实效。2.各分厂部门、各支部形成整改合力，推动整改落实生根。对职工群众反映强烈的牵涉面广的问题，各分厂部室、各支部不仅要查找内部的问题，找出工作方法、工作作风上的症结，上下结合形成整改合力；更要主动加强单位间的合作，互相促动改进作风，四面结合形成整改合力。通过形成无死角的整改态势，使整改任务落实到基层的方方面面，给职工群众一个风清气正的大环境。二、完善制度措施，健全和落实改进作风常态化我公司党委要深入贯彻中央八项规定和省里及集团公司党委有关规定精神，认真执行党员干部直接联系群众的要求、根据集团公司党委关于加强服务型党组织建设的意见的要求，继续加强服务

5、型党组织建设。严格执行《集团公司贯彻落实“三重一大”决策制度实施办法》，坚持依法决策、集体决策、民主决策，加强对落实“三重一大”制度情况的监督，强化对权力运行的制约和监督。并且搞好制度承接，根据我公司的实际情况进一步细化具体规定、完善适合分厂部室、党支部的实施细则。1.继续深入开展中层管理人员到现场活动。2014年通过这项活动的开展，我们拉近了党群、干群关系，使得很多过去被忽视的得不到解决的问题得到解决，通过坚持活动，职工群众感觉到了干部作风的转变和自身周围明显的改善。中层管理人员到现场活动要进一步深入进行，形式上要改进，考核上要细化，推动人人参与、建立群众监督,并且健全相关

6、的统计管理台账。对于解决群众反映问题积极主动,能够形成长效机制的要在考核上予以肯定。现阶段，屮层管理人员到现场活动，是通过反映问题解决问题拉近党群、干群关系。将来，中层管理人员到现场应该是常态化的自觉行动，活动的主题也会由作风整改为主题演化成为团结一心共谋发展，从而形成和谐融洽的党群干群交流沟通氛围。2.注重对屮层管理人员到现场交流解决问题活动进行总结。对所产生的好的做法给与制度性的固化。如可以固化为分厂部室干部定期与职工交流制度，或者支部委员与党员群众的谈心制度。党委可以研究相关措施将干部作风状况纳入其考核。积极听取职工意见解决实际问题、与职工一起共同解决各种难题，效果显著

7、的可以作为业绩加分。同时，也可以结合企业特点，将一些有共性的措施和优秀的工作方法纳入支部达标考核管理、各种生产经营管理文件和管理人员的岗位工作标准。达到长期固化不断提醒的作用。1.重视群众监督深化厂务党务公开工作。重人经营决策、干部选拔任用、业绩评价、党员发展等重要工作，都必须有合适的公示程序进行厂务党务的公开。2.做好制度承接。为了进一步促使改进作风工作获得长效保障。党委要加强对屮共屮央办公厅《关于深化“四风”整治，巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果的指导意见》的学习，中心组要组织学习讨论，对巩同