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时间:2018-11-08
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1、第二框《艰苦奋斗开拓创新》!0第F二教S育)资g源a网$第二框《艰苦奋斗开拓创新》一、教学目标:1、知识与技能:知道艰苦奋斗是中华民族的传统美德,在建设中国特色社会主义的过程中,要始终保持艰苦奋斗的精神;知道艰苦奋斗集中表现为创业精神;知道推进社会主义现代化建设,要大力倡导和弘扬艰苦创业的精神。2、过程与方法:认识到艰苦奋斗精神是中华民族精神的重要组成部分;从我们青少年承担的历史使命的角度,体会发扬艰苦创业精神的重要性。3、情感、态度与价值观:要培养艰苦奋斗的精神。二、教学重点:如何发所艰苦创业精神。三、教学难点:艰苦奋斗精神在新时期的表现形式。四、教学时数
2、:1课时。五、教学方法:例举法;活动体验反思教学法;讨论法。六、板书设计:第九课实现我们的共同理想二、艰苦奋斗开拓创新1、代代相传的精神(1)历经沧桑而不衰的精神之源(2)进行长期的艰苦奋斗2、艰苦创业与时俱进(1)艰苦奋斗集中表现为创业精神(2)大力发扬艰苦创业、开拓创新的精神七、教学过程:导入新课:艰苦奋斗是中华民族的传统美德,一个国家、一个民族、一个军队,如果不提倡艰苦奋斗、艰苦创业,只想在前人创造的物质文化成果上坐享其成,满脑子是金钱万能,成天贪图享乐,那么,这样的国家、这样的民族、这样的军队,是毫无希望的,是没有不衰落和不垮台的。“历览前贤国与家,成
3、由勤俭败由奢”,大家都要深刻的理解这个真理。讲授新课:第九课实现我们的共同理想二、艰苦奋斗开拓创新1、代代相传的精神(1)历经沧桑而不衰的精神之源【理解“艰苦奋斗”】——KP115活动○你能归纳上述格言反映的共同主题吗?这些格言反映的共同的主题是:发扬艰苦奋斗精神。○你还能举出哪些反映这一主题的格言警句?反映这一主题的格言警句还有许多,如“君子以俭德辟难”,“民生在勤,勤则不匮”,“俭节则昌,淫佚则亡”,“历览前贤国与家,成由勤俭破由奢”,“由俭入奢易,由奢入俭难”等。○你还能举出哪些实例说明这一主题?我国古代有许多反映艰苦奋斗精神的神话、民间传说和历史典故还
4、有神农氏“制耒稆教民作农”、巢氏经过无数次观察和实验,教人们构木为巢、后羿射日、愚公移山等。勤劳勇敢、自强不息自古以来就是我们民族精神的重要内容。(2)进行长期的艰苦奋斗【艰苦奋斗精神】——KP116活动○结合学过的历史知识,说说井冈山精神、长征精神是如何体现艰苦奋斗这一优良传统的。江泽民把井冈山精神最重要的方面概括为:“坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、敢闯新路、依靠群众、勇于胜利。”井冈山是中国革命的摇篮。“红米饭,南瓜汤,秋茄子,味道香,餐餐吃得精打光,干稻草,软又黄,金丝被,盖身上,暖暖和和入梦乡。”这首红军歌谣,形象地描述了井冈山时期红军的军民生活。面对
5、艰苦的生活和强大的敌人,以毛泽东为首的中国共产党人自强不息、艰苦奋斗,发展根据地的农业生产,创建根据地的军需工业,创办造币厂和公卖处,开展群众性的熬硝盐运动,组织全军将士挑粮上山,克服重重难关,创造了中国革命历史上的奇迹。长征精神就是:不怕牺牲,勇往直前,不畏艰险,不屈不挠,积极进取,自力更生、艰苦奋斗的精神。长征历时之长、规模之大、行程之远、沿途自然环境之恶劣,敌我力最之悬殊,在人类战争史上是少有的。但是英勇的中国工农红军以无以伦比的英雄气概,粉碎了国民党上百万军队的围追堵截,战胜了自然界无数艰难险阻,纵横14个省,跨越干山万水,终于取得了最后的胜利。长征精
6、神内在包含的这种为了救国救民,不怕任何艰难险阻,不惜牺牲一切的精神,己经成为中华民族取之不尽、用之不渴的精神动力。没有这种精神,就没有长征的胜利,就没有中国革命发胜利,就没有新中国的诞生。延安精神的主要内容是:坚定正确的政治方向,解放思想、实事求是的思想路线,全心全意为人民服务的根本宗旨,自力更生、艰苦奋斗的创业精神(最突出的特征)。延安是我们党和军队的根据地,是中国抗日战争的总后方。在极其残酷的条件下,广大军民开展了自己动手,丰衣足食的大生产运动,为夺取革命胜利奠定了物质基础。【辨析观点】——KP117活动○你同意哪种观点?不同意哪种观点?说说自己的理由。1
7、、我不同意观点一。(1)我国已进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的新的历史时期,人们的生活水平已经有了相当大的提高,追求正常的物质生活,是社会进步的表现。我们讲艰苦奋斗,不是主张人们过苦行僧式的生活。我们讲艰苦奋斗,也不是否定合理的物质生活追求和获取正当的物质利益,而是要大力提倡勤劳节俭、与时俱进、开拓创新的精神。(2)虽然现在人们的生活水平提高了,但艰苦奋斗的精神不能丢。越是改革开放和发展社会主义市场经济,越要弘扬艰苦奋斗的精神。即使将来我们国家富强起来了,人民的生活富裕了,艰苦奋斗的精神也不能丢。那种认为艰苦奋斗是老一套、已经过时
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