qs公司阿车研发项目的进度管理研究

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1、专业学位硕士学位论文QS公司阿车研发项目的进度管理研究TheStudyOnProgressManagementforArgentinaLocomotiveR&DProjectofQSCompany作者姓名:曾世华。工程领域:项目管理。学号:41311006。指导教师:吕一博。完成日期:2017年12月02日。大连理工大学DalianUniversityofTechnology摘要近些年来,随着轨道交通装备行业的不断发展,QS公司在国际化经营条线上面临诸多机遇,机车研发项目订单也越来越多,如何能够顺利履约、如期交付已成为企业

2、在经营管理创新中需要解决的迫切问题。因此,在机车项目研发过程中,采取科学合理的进度管理方法,运用成熟的设计开发流程,有效保证阿根廷机车项目进度平稳推进、顺利实施,并最终按期交付。本文以阿根廷贝尔格拉诺项目中机车研发为载体,寻找内燃机车产品研发进度管理的一整套方法。本文总共六章,第一章介绍了研究背景及研究框架;第二章介绍了项目管理及进度控制相关理论,机车研发项目设计流程;第三章针对阿车项目的背景特点,结合对QS公司概况分析,剖析了项目计划阶段的概况,并运用鱼骨图分析方法提炼了研发项目在进度计划和进度控制方面存在的现实问题;第

3、四章提出进度控制总体改进思路及对策,优化项目里程碑、主要节点及WBS,运用三点估算法、甘特图和双代号网络图,找出研发项目的关键路径,改进进度计划编制方法和监控方法。第五章针对进度控制的改进,提出具体的保障措施;第六章为本文的结论。本文的特色与创新主要表现在以下四个方面:一是通过头脑风暴法对项目里程碑及主要进程节点的进行重新讨论和制定,有效提升了对项目重要任务节点的认识,改变了原有项目由一个或者几个人拍脑袋来确定的现状,解决了原有里程碑及重要节点计划中项点识别不够全面及不科学的问题;二是优化研发项目工作分解结构,重点明确设计

4、阶段中设计策划、方案设计、技术设计和施工设计的工作分解结构,保证项目设计阶段工作任务和活动的完整性,改善了研发设计阶段任务项点不明确的状况,解决了原有研发项目工作包不清晰、不透明的问题;三是通过运用三点估算法和关键路径法,厘清了阿车研发项目设计阶段活动排序、活动时间及逻辑关系,改变了原有研发项目设计活动之间混淆不清的现象,同时敲定了研发项目的设计周期,为合理配置资源和成本节约奠定基础;四是通过采用甘特图法,改善了研发项目进度计划文件作用单一的状况,改变了原有设计阶段计划文件不直观的局面,解决了其指导作用不强的问题。总之,本

5、文所探寻的进度管理方法可应用在其它内燃机车研发项目中,为QS公司其它研发项目的进度管理提供借鉴与参考。关键词:机车产品;研发项目;进度管理ITheStudyOnProgressManagementforArgentinaLocomotiveR&DProjectofQSCompanyAbstractInrecentyears,withthecontinuousdevelopmentofrailtransportationequipmentindustry,QScompanyintheinternationalbusiness

6、linesfacemanyopportunities,moreandmoreordersforlocomotiveR&Dprojects,howtosmoothcompliance,scheduleddeliveryhasbecomeaissueinthemanagement.Theurgentproblemthatneedstobesolvedininnovation.Therefore,intheprocessofR&Dofthelocomotiveproject,adoptthescientificandreason

7、ableprogressmanagementmethod,usethematuredesignanddevelopmentprocess,effectivelyensurethattheArgentinalocomotiveprojectprogresssmoothly,smoothimplementation,andfinallydeliveredonschedule.Inthispaper,wechooseArgentinaprojectasourstudycase,andwetrytofindamethodforR&

8、Dprojectscheduleofdiesellocomotive.Thispaperconsistsofsixchapters:Thefirstchapterintroducesresearchbackgroundandframework;Thesecondchapterintroducesthet

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