大学生思想政治教育中的感恩教育研究

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1、分类号：单位代码：10110学号：S1510039大中北大学学生硕士学位论文思想中政的治人教文育关中大学生思想政治教育中的感恩教育研究怀的研感究恩教育研究中硕士研究生王瑜北大指导教师王文寅学学科专业思想政治教育2018年6月6日图书分类号密级非密UDC硕士学位论文大学生思想政治教育中得感恩教育研究ResearchonGratitudeEducationinCollegeStudents'IdeologicalandPoliticalEducation指导教师（姓名、职称）王文寅教授0申请学位级别法学硕士0专业名称思想政治教育0

2、论文提交日期2018年4月13日论文答辩日期2018年5月28日学位授予日期年月日论文评阅人任云丽李敏0答辩委员会主席张二芳02018年6月6日原创性声明本人郑重声明：所呈交的学位论文，是本人在指导教师的指导下，独立进行研究所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外，本论文不包含其他个人或集体已经发表或撰写过的科研成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本声明的法律责任由本人承担。论文作者签名：日期：关于学位论文使用权的说明本人完全了解中北大学有关保管、使用学位论文的规定，其中包括：①学校有权保管、

3、并向有关部门送交学位论文的原件与复印件；②学校可以采用影印、缩印或其它复制手段复制并保存学位论文；③学校可允许学位论文被查阅或借阅；④学校可以学术交流为目的，复制赠送和交换学位论文；⑤学校可以公布学位论文的全部或部分内容（保密学位论文在解密后遵守此规定）。签名：日期：导师签名：日期：大学生思想政治教育中的感恩教育研究摘要长期以来，有恩必报，知恩图报，被当做是我们在社会上立身处世的基本原则，同时也是我们中华民族的传统美德。对大学生而言，他们作为祖国繁荣富强的后备力量，作为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的主力军

4、，自身肩负的历史使命十分艰巨，但由于客观及主观多方面原因，有部分大学生自私任性、忘恩负义、只知索取、不懂回报，认为别人对自己的好是应该的，自己无需报答。因此，强化大学生感恩意识，增强大学生感恩技能迫在眉睫，在这种情况下，感恩教育应运而生，并被国内很多高校当做开展大学生思想政治教育的一种新路径。本文运用思想政治教育的理论和方法，对当前高校思想政治教育视野下的大学生感恩教育从四个方面进行了分析和研究。首先，在广泛收集、借鉴前人研究成果的基础上，阐述了本文的研究背景，其重要理论意义及现实意义；接着，介绍了感恩教育的内涵、意义，分析了

5、加强大学生感恩教育的必要性；通过调查问卷的方式，以中北大学不同专业不同年级的大学生为调查样品，采用大量数据深入分析了当代大学生思想政治教育中感恩教育的现状，归纳出了高校感恩教育存在的主要问题，并针对问题原因做了辩证分析。在上述分析结果的基础上，从四个方面提出了加强大学生思想政治教育中感恩教育的对策。关键词：感恩教育；思想政治教育；研究ResearchonGratitudeEducationinCollegeStudents'IdeologicalandPoliticalEducationAbstractForalongtime

6、,havetopay,knowthegratitudeoftheplan,areregardedasoursociallifeinthebasicprinciples,butalsoourtraditionalChinesevirtues.Forcollegestudents,asareserveforcefortheprosperityandprosperityofthemotherland,asthemainforcefortherealizationofthe"twocentenary"goalsandthegreatr

7、ejuvenationoftheChinesenation,theirownhistoricalmissionisverydifficult.However,duetoobjectiveandsubjectivereasons,somecollegestudentsareselfishandself-indulgent,ungrateful,onlyknowtoask,donotknowhowtoreciprocate.Therefore,strengtheningcollegestudents'senseofgratitud

8、e,enhancingcollegestudents'skillsofgratitudeisurgent.Inthissituation,Thanksgivingeducationcomesintobeingandisusedasanewwaytodevelopcollege