教育局年度教育发展工作计划

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1、教育局年度教育发展工作计划编辑ly736543811精心整理,可为2017年写作与“教育局,教育发展,工作计划”有关的文章提供参考,需要更多范文资料请进年度工作计划栏目,我们为您准备了更丰富实用的最新资料,或从右侧的搜索框重新搜索,会有更多发现。2015年全县教育工作的指导思想、基本思路和主要目标是:以党的十八大、十八届三中、四中全会精神为指导,全面贯彻党的教育方针,按照县委、县政府提出的一个核心、两个关键、三个保障,坚持立德树人,以全面提高教育教学质量为核心,以促进学生全面发展、健康成长为宗旨,认真实施素质教育

2、,大力加强两支队伍建设,不断加大教育投入,促进义务教育均衡发展,强化校园安全管理,深化改革,锐意创新,规范管理,促进各级各类教育协调健康发展,努力办好人民满意的教育,全力打造教育强县。(一)狠抓教学质量提高。落实校长在学校教学管理的中心地位,实行校长教学质量末位第一年警示谈话、连续二年末位诫勉谈话、连续三年末位淘汰制度。明确质量目标,制定教研员目标管理办法,加大“一岗双责”  教育局年度教育发展工作计划编辑ly736543811精心整理,可为2017年写作与“教育局,教育发展,工作计划”有关的文章提供参考,需要更

3、多范文资料请进年度工作计划栏目,我们为您准备了更丰富实用的最新资料,或从右侧的搜索框重新搜索,会有更多发现。2015年全县教育工作的指导思想、基本思路和主要目标是:以党的十八大、十八届三中、四中全会精神为指导,全面贯彻党的教育方针,按照县委、县政府提出的一个核心、两个关键、三个保障,坚持立德树人,以全面提高教育教学质量为核心,以促进学生全面发展、健康成长为宗旨,认真实施素质教育,大力加强两支队伍建设,不断加大教育投入,促进义务教育均衡发展,强化校园安全管理,深化改革,锐意创新,规范管理,促进各级各类教育协调健康发

4、展,努力办好人民满意的教育,全力打造教育强县。(一)狠抓教学质量提高。落实校长在学校教学管理的中心地位,实行校长教学质量末位第一年警示谈话、连续二年末位诫勉谈话、连续三年末位淘汰制度。明确质量目标,制定教研员目标管理办法,加大“一岗双责”的执行力度。完善中小学质量评价办法,重点对各学校的优秀率、及格率、平均分进行考核,实施国办学校与民办学校两条线分类评价机制。建立教学质量曝光台,继续对学校实施目标管理并加大奖励力度,积极探索、建立新的职称管理动态机制,充分调动全县广大干部教师提高质量的积极性,激发学校管理的内部活

5、力。(二)狠抓学校标准化建设。大力改善办学条件,加快学校标准化建设,合理规划布局调整,优先配备农村学校,促进教育均衡发展,缩小城乡校际之间办学差距。一是新建改扩建项目。新建崇文小学、临邑四中教学实验楼、孟寺镇实验小学教学楼、德平林寨小学教学楼、林子中心小学学生宿舍楼、临邑镇中心小学学生宿舍楼等26处,总面积15万平方米。改造临邑镇中心小学、理合务镇中心小学、林子镇匡五小学等学校学生餐厅9处,改扩建62所学校学生旱厕。目前,崇文小学已开工在建,其他项目正在逐步开工。对此,教育局将实行“一月一调度,一月一通报”的办法

6、,倒排工期,力争明年按期完工。二是启动第二个学前教育三年行动计划。扎实做好省级乡镇中心幼儿园认定准备工作。高标准、高档次完成改扩建的25个幼儿园建设项目,项目完成后可容纳4300名幼儿入园。(三)狠抓学校常规管理。以创建美丽校园工程为依托,按照“一校一特色,一校一品牌”的原则,落实校园硬化、绿化、净化、美化、教育化、制度化建设,优化校园育人环境。加大学校图书配备力度,继续实施图书开放式管理模式,引导教师树立“大阅读”意识,有针对性的指导学生阅读,做到阅读与教学相结合,与课程相结合。启动国学经典进校园活动,建立校园

7、国学讲堂。全面实施“三通两平台”建设,加大投入购置电教器材,加强教育教学网络应用平台管理,推进校园优质资源共享。组织教师博客、学校网站、电子备课、多媒体教学应用等评选,激发教师使用现代教学设备的积极性和创造性。加强特殊教育学校建设,开展特殊儿童摸底排查。加强农村留守儿童关爱服务体系建设,继续组织“校园爸爸、妈妈”活动,建立完善关爱留守儿童的长效机制。(四)狠抓教师队伍建设。深化教师职业道德建设,加强校长队伍建设。积极开展校本培训、远程研修、骨干教师培训等活动,落实培训后的交流互动,以“二次培训”提高整体水平。完善

8、考核评价奖惩制度,每学期对各学校进行一次综合督导评估,定期进行业务考核。制定校长评价办法,全面评价校长的工作能力、水平、实绩和工作作风,实施“能者上、平者让、庸者下”动态管理机制,打造高素质校长队伍。(五)狠抓学校安全稳定。建立健全学校安全管理制度,以学期为阶段科学编制安全管理配档表,安排落实常规安全工作。建立县、乡、校三级学校安全管理网络,做好安全预警、预报、预防。完善

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