同学之间的矛盾作文

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1、同学之间的矛盾作文[同学之间的矛盾作文]在三月里,正是阳光明媚,百花齐放的季节,上午第一节课,我正在认认真真地写作业,可是,我的同桌没事干了,就偷偷摸摸地把我文具藏起来,同学之间的矛盾作文。过了一会儿,我写的字写错了,正要找橡皮,往我的桌子一看,啊!我的文具盒怎么不见了?我看到同桌不由的在偷偷的笑了起来,我就知道是他干的,他平常就爱给我开玩笑,一定是他,我的神情变的严肃起来,说:你为什么拿我的文具盒?没有啊还没,我都看到了,是不是你拿的在你的脸上已经看到了没有,没有,就是没有他笑着说。就这样我争吵了起来,到了第四节上课,我才认识到我也有不对的地方,对同学应该讲道理,不能动不动就大吵,就说:

2、对不起,我不应该这样和你大吵,他笑了笑说没关系,是我的错通过我们的这次争吵,使我明白了一个这样的道理:同学们要互相团结帮助,不能为了一点小事而争吵地闹翻了天,只有这样才能成为好朋友共同进步。第二篇早晨第一节课下课后,因我在外面玩,耽搁了些时间,直到上课铃响了才想进教室,当我看见老师已站在讲台上,面对着黑板写字时,我深怕被老师发现,初中作文《同学之间的矛盾作文》(..)。于是我不喊报告心情忐忑地从后门溜了进去,我正想从同桌背后跨过去,没想到因空间狭小,我的脚被卡在了同桌的背后。我低下头急忙轻声对同桌说:喂,麻烦你让一下。可他却没有反应,我还以为他没听见,我又低下头提高了点嗓门儿,带哀求的口气

3、对他说:让一下。我本以为他这次会让开,没想到他居然还是纹丝不动,我气急了。不巧的是老师正好转过头来,瞪了我一眼,我赶紧把那不肯让开的同桌使劲向前推了下,这时脚才得以跨过,坐到了位子上,心情很不愉快终于下课了,同桌马上把头转向我,破口大骂:你有病呀,刚才推我干什么呀?。我已经稍息的怒火顿时燃起,心想:真是倒打一耙。你才有病呢,谁叫你不让我过去呀。我怒目圆睁大声地喊道。我们就这样争执着,谁也不肯相让随着争吵的升级同桌的脸涨得比红苹果还红,满眼充满了怒火,双手握的紧紧的,怒火挤出的皱纹,看似凶神恶煞,活象一头发怒的小狮子,似乎恨不得一口把我给吞了。当时我简直被吓呆了。似乎是我错了,他一点也没错似

4、的终于我们都累了,安静了些。战火还没熄灭多久,同桌又来推我,报复的心理驱使我使尽全力推他,同桌抡起了拳眼看就要打起来了,此时围观的同学及时把我们拉开,才避免了冲突的升级。事后,当我心平气和的时候,我主动地向他道歉,我的姿态终于感化了同桌的心,融化了我与同桌之间的矛盾,我们又和好如初了。我终于知道了:当与同学有冲突时互相谅解,有困难时互相帮助,才能和同学建立和谐、友好的关系。今天,与同桌孔望丁的一次争吵让我十分郁闷!早上第二节课时,我从桌子上发现一张读书卡。我还以为没人要了,就拿起笔在上面展示我的艺术细胞。这时,孔望丁气愤地冲我吼道:这是我的,你干什么在上面画!?额,好惨!惹中她了!请听我解

5、释!我再三请求她的原谅。她好像不吃这招,气呼呼地扭过头去,不再理我。看来,软的不吃,只好给你吃硬的了!你不原谅我,我也不理你了!这种状态一直持续了两节课。原来下了课,我和孔望丁都是手拉手一起去跳大绳,可是,现在呢?唉好别扭啊!我再也忍不住了,决定给她写个纸条赔礼道歉。唉,可惜上课了!直好再忍忍了。一个竖笛让我们和好了!音乐课时,我们唱起了《迷人的火塘》这首歌点燃了侗家欢乐的时光,啊――啊――这时,孔望丁吹起竖笛为我们伴奏。虽然声音很小(只有我听见了),但竖笛声是那样柔美,使我鼓起勇气,决定给她道歉。好紧张啊!一开始,我只是慢慢地靠近她,生怕把她惹急了!后来,我找了许多借口问她关于竖笛的一大

6、堆问题。开始,她只是用一个字嗯、是、好―――来回答我。渐渐地,你一句,我一句,我们像原来一样开心地聊了起来。啊!笼罩在我心头的愁云终于散去!同学之间的矛盾作文2  第2篇揣好梦想上路_给同学的一封信作文1000字  〖预览〗揣好梦想上路_给同学的一封信作文1000字亲爱的函函:你好!作为一名即将参加中考的学生,我认为你有必要静下心来考虑一下自己的梦想了。你不再是一个孩子,早已不是。你再不会抱着一袋花生看韩剧到深夜,也不会因为一条裙子与母亲闹翻天了,因为你长大了。长大意味着担当,更意味着梦想。那天你坐在电视机前,呆呆地望着屏幕上《新闻联播》的画面,回想着习主席说的中国梦,觉得这个词语好遥远。

7、中国梦,一个宏伟而美好的词语,它需要13亿人口共同实现。而你,就是其中一名成员,是中国梦的建设者,你拥有追梦的权利。作为一名中学生,你不需要在文章中大书国家政治蓝图,也不需要畅谈国家美好未来,国家不需要这样的空想,而是需要真正的栋梁。这就需要你拥有自己的梦想,为了梦想不懈奋斗,最终成就一番事业。梦想是一盏指路明灯,它指引着你前进的方向,让你明确生命的意义。随着你的努力,这盏灯会愈来愈明亮。你一直是个单纯的女孩,在你的心中

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