服装设计的面料再造艺术探析

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1、今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取服装设计的面料再造艺术探析　　服装设计载体就是服装面料，也是服装的三要素之一。服装的特性与服装的风格不仅可以用面料诠释，更是直接展示了服装的造型与色彩。如今的服装设计领域，服装的面料可以说是日新月异，五花八门。服装设计师不仅要对面料的性能准确把握，还需依据服装的流行变化趋势，使用新设计手段给予面料再创造，对面料进行创意性的组合，使其更具新意。服装设计的创新能力就是运用面料再造设计，对传统织物赋予了新

2、的内涵与新的形象，在彰显了设计师对时尚潮流把握与设计主题把握后，更是对面料表面视觉的表现力进行了改变。　　1面料再造艺术小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取　　服装设计材质其载体就是面料，是对服装设计衡量其是否成功重要的元素，在服装的设计中，面料选择对其工作开展有关键性意义。服装设计所讲究的是面料、潮流、色彩

3、、时尚、款式及舒适。服装面料的再造艺术就是于面料的一次性设计基础上给予其二次设计并主要体现在面料协调性、面料艺术性与面料功能性，促进了服装设计艺术价值的提高。对服装美学色彩进行了充分的体现，服装的面料不同，其纹理表现效果与肌理表现效果也是不同的，因此，应依据服装特点与服装类型对面料进行选择，将其功能性充分发挥，以达到其存在价值提升的目的，在对其功能性考虑基础上，对面料进行再设计，有利于视觉效果的增强。在对其进行再造设计时，需充分考虑到人们的审美观与舒适度，不断优化二次设计，促进服装设计整体效果的提升。　　2设计原则　

4、　协调性　　在服装的设计中，面料的再造艺术应与服装属性特点或者服装整体效果相结合，并进行合理化与科学化设计，应注意服装整体的艺术效果与面料的再造艺术相融合，实现其形式与风格的统一，遵循协调性原则。如果服装整体的设计风格与其面料的再造艺术不相符，那么就会发生风格混乱，没有主次，缺失协调性。面料的再造艺术应与其整体风格及设计特点相协调、相统一，以保证服装的整体效果。　　功能性　　面料的再造艺术应按照设计原则进行，其重要的评价标准就是设计原则，实现其合理性与规范性。其设计原则主要以功能性为主，将人们对服装设计的体感充分体现

5、，其设计应依据人群、场合及季节等进行设计。比如说：为满足环境需要，高级宴会礼服面料应选择垂感好、丝滑的；冬季为达到保暖效果，面料应选择紧密厚实的。面料的再造艺术在服装的设计中就是以功能性为基础，并在其价值保证的基础上，体现其艺术与美感。　　艺术性小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取　　面料的不同所具有的艺术气

6、质与艺术用途也不同，服装面料都是有自身工艺特点的，并且对其设计工艺的要求也是比较高的。面料的再造艺术能将其深度的艺术内涵充分挖掘，并利用专业性工艺技巧对其给予创新与完善，达到视觉效果与艺术效果增强的目的。服装面料一次设计都是较为简单的，修饰性也比较弱，艺术性表达可以说是差强人意，而再造艺术是对其一次性设计上的创新与完善，使服装更具美学效果与艺术色彩。　　3处理方法　　编结处理　　编结技术是依据不同粗细与不同质感的装饰花边、线、布条及绳带进行编结或者钩织，将其塑造成富有感染力与创意的设计作品，形成视觉效果，连续、凹凸、

7、对比、交错，对设计者创作个性与鲜明审美观及独特设计语言进行了充分体现。　　加法处理小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取　　在原有面料基础上使用一种或者两种以上材质，并使用多种方法，比如说绣、黏合、热压、车缝及补等工艺手法，促使其织物的表面形成对层次及立体设计效果。面料外观形态也可以使用堆积、盘绣、点缀、绒绣及

8、刺绣等工艺进行丰富。面料加法处理能使面料呈现凸与凹肌理的对比，将原本平面材质呈现浮雕般立体效果，有利于服装内涵与服装品味的提升，其审美趣味性得到增强。　　减法处理　　依据设计的构思需要，使用一定的工艺手法破坏原有面料，例如说磨砂、剪切、镂空、烂花及抽纱等，将面料的原有形态进行改变，材料的原有组织结构被破坏，使其织物产生通透疏松、错落有致空间感，