青奥伴我同行作文

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1、青奥伴我同行作文[青奥伴我同行作文]南京是中国四大古都之一，又被称为六朝古都和十朝都会，青奥伴我同行作文。朱自清先生评价：逛南京就像逛古董铺子，到处是时代侵蚀的痕迹，你可以凭吊，可以悠然遐想2014是一个多么简单又充满生气的数字，又是一个南京人期盼已久的节日青奥会。青奥会全称青少年奥林匹克运动会。2014年青奥主题是：分享青春、共筑未来。我期待的青奥会是绿色的：马路焕然一新，两旁种满了树木；分类垃圾箱站在车站旁，小区里，大街上；私家车少了许多，更多的是公交，自行车；尾气少了，氧气多了，空气清新了。我期待的青奥会是热情的：街头的志愿者热情的向外国人指路，介绍南京千百年来的光

2、辉历史，带领外国人游览南京的名胜古迹，小学六年级作文《青奥伴我同行作文》(..)。我期待的青奥会是热闹的：场上运动员们拼搏，场下观众们呐喊助威。中国运动员发挥优秀，捷报频传。2014年我已是一名青年了，作为一名青年，我有义务要为青奥做贡献：作为一名小学生，我们必须学好外语，才能给外国人指路。回答外国人的问题。从现在行动起来：练普通话，学习英语；游览名胜古迹，了解南京历史。阿姨，从这一直走到十字路口，左拐，就有一个饭店嗯，没错，前方约300米处有个厕所是的，我是一名南京人，会一点英语虽然还未到2014年，但青奥时为外国人服务的样子早已浮现在我眼前。宣传环保生活，提倡绿色青奥

3、，劝吸烟者戒烟，教无文化者识字。不乱丢垃圾，见垃圾捡起，以身作则。为和谐、友好、热闹的青奥努力！为自己是南京人骄傲！为运动员加油！青奥伴我同行作文2　　第2篇政治课伴我成长作文　　〖预览〗政治课伴我成长作文（一）　　熊彭宇　　书是人类进步的阶梯。读书做学问应该广取博收，融会贯通为我所用。从初一开始，《政治》这门课程就到来了我们的身边。学习《政治》课，我明白了很多道理。　　为人须当守诚信。战国时的思想家墨翟曾经说过：志不强者智不达，言不信者行不果。战国时的哲学家、教育家韩非说过：内外相应，言行相称。楚国著名的爱国诗人屈原也说过：善不由外来兮，名不可以虚作。战国的哲学家庄周也

4、曾有言：真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。隋朝时，隋炀帝违背了雁门之围许下的诺言，死在了骄果骑首领宇文化及的手下。而骄果骑原本是隋炀帝最忠诚的部队，但是因为隋炀帝的多次不守信才导致了自己最忠诚的部队背叛。　　我们必须要遵守法律法规，学会用法律来保护自己。孟子在《孟子？离娄上》说：离娄之明，公输子之巧，不以规矩，不能成方圆。生活中若没有规则和道德来约束人们的行为，我们的生活的会怎样？社会又怎样？国与国又怎样？肯定会乱套的。国有国法，家有家规。不同时期，各个国家有着不同的社会背景和文化，但都得按规矩办事，规矩就是规章制度、法律法规。法律法规是国家制定和认可的行为准则，具有

5、普遍性和强制性，人人必须遵守，以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻。只有形成了安定和谐的社会环境，才能加快百姓富裕的步伐，全面建设小康社会。　　一国之主，须当体恤百姓。《荀子……青奥伴我同行作文3　　第3篇好学乐学伴我行作文　　〖预览〗古代伟大的教育家孔子曾说过：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。学习知识的秘诀就是要先知道学习，然后喜爱上学习并且享受这个过程。其中，好学和乐学是我们学习知识应有的态度，对于这一点，我深有感触。走进博物馆，领略历史的魅力，我好之。初二的下学期，老师带领我们来到了历史博物馆进行学习。刚刚步入历史博物馆，一股檀香就扑面而来，数量众多的古代展览品中沉淀

6、着浓厚的古典文化，散发着其独特的魅力。我观望着周围的几件展览品，心中一阵激动，连忙目不暇接地读着上面的介绍，津津有味地汲取着所有我不知道的新知识。随后，我们又跟随着讲解老师来到了青铜展览区，老师滔滔不绝地讲述起青铜器的历史来:青铜器出现在我国尧舜禹传说时代我饶有兴致地听着老师的演讲，同时手中的笔也在不停地转动，努力记忆着有用的信息。聆听着老师的演讲，被一群群历史的沉淀之物紧紧包围着，我仿佛感到自己又重新回到了古代，看到了先人们那智慧的面庞。短短几个小时的时间，我们就浏览完了所有的展品，感受历史之美的同时也收获了大笔的知识财富。踏入小公园，探索植物的奇妙，我乐之。刚刚学完植

7、……青奥伴我同行作文4　　第4篇国旗下讲话稿：读书伴我成长　　〖预览〗高尔基曾经说过，书是人类进步的阶梯。如果说书是人类知识的宝库，那么，读书就是开启宝库的金钥匙；如果说书是人类精神的殿堂，那么读书就是建设殿堂的硬砖瓦；如果说书是人类生活的营养品，那么读书就是消化营养品的好工具书能使我们体会世界的多彩；书能使我们感受到故乡的温暖；书能使我们感悟人间的真谛，书能使我们充实自己的内心世界书是知识的海洋，智慧的翅膀，力量的源泉！书是知识的源泉，是人类进步的阶梯。要跟上时代发展的步伐，就必须不断读书，不断充实自己。书，是我们长过程中最