物理 《宇宙和微观世界》学案（人教版九年级）

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1、11.1《宇宙和微观世界》学案一、学习目标1、知道宇宙是物质组成的，物质是由分子和原子组成的；（重点）2、了解固态、液态、气态的微观模型；（难点）3、了解原子的结构；4、对物质世界从微观到宏观的尺度有大致的了解；5、初步了解纳米技术材料的应用和发展前景。6、通过对物质从宇宙到微观世界的研究介绍，发现并说明物质是可以分割的；7、通过把原子结构与太阳系的类比，建立微观世界的结构模型。二、新课导学探究点一：宇宙是由物质组成1、宇宙有多大？综合观察课本图11.1-1和课本图11.1-2。并请同学们说出太阳系的八大行星，在太阳系示意图中找出我们生活的地球。(在离太阳比较近的第三条

2、轨道上)2、交流资料数据：人类赖以生存的地球置身于太阳系之中，是太阳系中的一颗普遍的行星；太阳系置身于银河系之中，太阳只是银河系中几千亿科恒星中的一员；银河系只是数十亿个星系中的一个，一束光穿越银河系需要十万年；在浩瀚的宇宙中，还有许多像银河系这样的星系。目前，我们人类观测到的宇宙中拥有数十亿个星系。根据以上资料、数据推理，得到结论：宇宙是广阔无垠的，大得很难以想象。太阳是________中千亿颗恒星中的一员，在太阳周围有_________________________________八大行星。地球位于离太阳比较近的_____条轨道上。宇宙是由______组成，物质处

3、于不停的_________和_______中。3、人类对宇宙的探究过程。交流资料：中国古代关于宇宙结构的学说；哥白尼与日心说；从世界上第一颗人造地球卫星发射成功，到人类第一次乘飞船进入太空；我国“神舟”号飞船的七次成功飞行。宇航员杨利伟等人顺利进入太空绕地球航行。随着科学的不断进步，人类对太空宇宙的探索越来越深入，宇宙的奥秘将逐渐被揭示。探究点二：物质是由分子组成的1、演示实验：把手中的一片纸，慢慢的对折撕掉，到不能再撕的时候，问学生‘用高科技还能不能再分，这已经是最小了吗？’（也可以看课本想想议议）在小组内探讨完成以下问题：A、能够保持物质基本性质的微粒是什么？B、这

4、些微粒还能被分割吗？被分割后的微粒叫什么呢？2、一般分子大小约为          ，用     观察分子，通常以做单位来量度3、思考：我们肉眼能看到的极小颗粒，如灰尘、粉尘等是不是一个个的分子？探究点三：固态、液态、气态的微观模型（1）实验探究：请同学们来交流预习课探究水凝固时体积的变化？水在凝固时体积。是否所有物质凝固时体积都是变大的？针对学生疑问，探究：物质从液态变成固态的时候，体积是变大了还是变小了？猜想：设计、进行实验：选用熟动物油作为探究对象。把熟动物油放在烧杯里，用火加热，使它完全熔化，记下液面所在的刻度位置。拿开火源，使熟动物油冷却。观察：它的体积是变大

5、了还是变小了？你还可以用什么物质进一步进行探究？（比如说蜡烛）写出你的探究结果：（2）我们知道物质一般以固态、液态、气态的形式存在。物质处于不同状态具有不同的物理性质。通过探究实验，我们看到物质在一般情况下由液态变为固态体积，由液态变为气态，体积。（3）物质由分子组成，那么，物质存在的状态与分子的排列方式是否联系呢？探究：先让学生说说他们在课堂上听课，课间在教室里活动时，课间在操场上自由活动时这三种情况下活动的状态和活动空间。在小组内探讨得出结论：根据以上探究，可以认为物质存在的状态与构成物质的分子的有关。探究点四：原子结构1、分子是由原子组成，原子是由        

6、   和           组成。它的中心是。在中心周围有运动的。2、原子核是由          和          组成。3、原子的核式结构与          相似。4、思考：除了质子和中子这两种小粒子，还有没有更小的精细结构？三、课堂小结1．宇宙由（）组成。2．物质是由（）组成的：分子保持了物质原来的（）。3．固态、液态、气态的微观模型：A、固态物质中，分子与分子的排列十分紧密有规则，粒子间有强大的作用力将分子凝聚在一起。分子来回振动，但位置相对稳定。因此，固体具有一定的（）和（）。B、液态物质中，分子没有固定的位置，运动比较自由，粒子间的作用力比固体小。因

7、此，液体没有确定的（），具有流动性。C、气态物质中，分子间距很大，并以高速向四面八方运动，粒子之间的作用力很小，易被压缩。因此，气体具有很强的流动性。物态分子排列分子间作用力体积和形状流动性分子间距固态   无 液态 位置不固定，运动自由   气态   有 4、分子是由原子组成，原子是由           和           组成。它的中心是。在中心周围有运动的。5、原子核是由          和          组成。6、原子的核式结构与          相似。7．纳米科学技术。纳米是一个长度单位，符号为（）1m=（）nm一