观三叠泉瀑布作文

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1、观三叠泉瀑布作文[观三叠泉瀑布作文]观三叠泉瀑布点军英杰外国语学校小学部四(2)班:杨智移前几年,我和妈妈等人前往九江庐山风景区旅游,其中,我印象最深的景点就是三叠泉瀑布,观三叠泉瀑布作文。我和妈妈等一行人乘坐缆车到达一座很高的山头,沿石阶而下。听导游说我们要下一千五百级台阶才能看到瀑布。在下山的途中,听见远处有隆隆的响声,好似闷雷震撼山谷,我们随着导游朝那个方向走去,快到山底的时候,突然,我眼前一亮:三叠泉瀑布!我看到的瀑布是雾气腾腾的,溅起的水珠好似毛毛细雨洒落在我们的身上,因为天阴的原因,我们看不见山顶的瀑布,听导游给我们介绍说,天气很好的时候,可以很清楚地看见:

2、瀑布为一条直线状,由细到粗,最高的那一条最细,飞速流到第二层,小学四年级作文《观三叠泉瀑布作文》(..)。第二层的瀑布渐渐变宽,拍石击水,溅出的水花,犹如银珠般洒向第三层。这就是我们看到的瀑布,第三层是最壮观的部分,它似银河决口,从第二层直泻而下,拍击水处,发出轰然巨响,瀑面好比银帘,飞速泻如龙潭,那声音犹如万马奔腾,气势磅礴,壮丽无比。看完瀑布,我与几个小伙伴意犹未尽地沿石阶而上,踏上了返途。在路上,我们打闹嬉戏,连爬山的疲劳都忘记了。庐山三叠泉瀑布的壮丽,让我深深领略到了大自然的壮美,使我至今难忘!指导教师:杨华梅观三叠泉瀑布作文2  第2篇观三个和尚有感  〖预览

3、〗一则妇孺皆知的故事:从前有座山,山里有座庙,庙里有个老和尚……有一天,来了一个瘦和尚,每天挑水干活,过了一段时间,来了一个小和尚,于是两个人分担了活计,可是,不久又来了一个胖和尚,庙里的水喝光了,谁也不肯去挑,老和尚说:“我年老不口渴。”小和尚说:“我人小力单保”瘦和尚说:“新来的应该多干活。”胖和尚说:“刚来你们应该照顾我。”……每次读到这则故事,心都被深深的触痛着。这不是对我国人民合作意识淡薄的一种极大的讽刺吗?长期以来,人们以自我为中心,事事以“我”为重的观念根深蒂固,导致了现实生活中的合作事倍功半,收效甚微。而今天的小学生又大多是独生子女,家长的宠爱有加,事事

4、唯孩子命令是从,致使许多学生刚愎自用,他们往往喜欢用放大镜看别人的缺点,视自己的优点,拒绝与人合作。21世纪是知识经济的时代,越来越多的人认识到人与人的相容与合作是多么重要,联合国教科文组织及极力倡导的21世纪教育的四大支柱“学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存”,清楚地告诉我们,“合作”已成为一个国际化的重大课题。在这样的环境下,从小培养学生的合作意识就显得更为重要了。要培养学生的合作意识,扩大学生的视野,增长学生的知识,提高学生动手动脑的能力,发展学生的个性特长,增进学生的身心健康,促使他们生动活泼地、主动地、全面和谐地发展,我以……观三叠泉瀑布作文3  第3

5、篇不到三叠泉,不算庐山客作文  〖预览〗今年放暑假,我们一家和婆婆去庐山游玩,最美的景点是三叠泉,导游说要看到美丽的三叠泉,得走1500多级台阶。才到景区入口,就看见一眼望不到边的台阶,我们一阶一阶的往上爬,爬到第一座桥时,就听见远处传来的轰鸣声,是瀑布发出来的!大约到了半山腰,有些地方可以下去踩水,我们就去了。我的脚一碰到泉水,就感到一阵冰凉,身上的汗水一下子就没了,听人说:常泡这泉水还可以治脚气呢!还没到山顶,就有一些水气向我扑面而来。到了山顶,我望着瀑布,不仅想起了李白的诗句:飞流直下三千尺,疑是银河落九天。真的是一样的,一条大瀑布从山上倾泻下来,是多么的壮观啊!

6、我再仔细一看,不对啊,不是三叠泉吗?为什么只有一叠?原来啊,瀑布三兄弟,老二和老三太顽皮,躲进了水雾里,只有老大显现在我们眼前,供游客观赏。我爱三叠泉,我更爱庐山!……观三叠泉瀑布作文4  第4篇参观三峡晚报社作文  〖预览〗参观三峡晚报社点军英杰外国语小学四(2)班张萌萌今天,是个十分特殊的日子,我们小记者去三峡晚报社参观。郑记者告诉我们:“今天我国第一颗探月卫星发射成功了,这就是新闻,如果把神州5号发射的消息登到报纸上,那就不是新闻了那就是旧闻了。当好记者,一。要注意重大事情的预告;二。要注意周围人的议论;三。要注意事物的变化。采访时:一。要做好笔,纸,照相机,录音

7、机这些物质准备。二。采访前要对采访者有一定的了解。三。要写好题纲。四要尊重采访者,用礼貌用语,衣着整洁,这样,可以在采访者心中留个好印象,采访时要说“打扰一下,我能采访您吗?”五。要得采访者的好感,拉拢与采访者的关系。学到了这些知识以后,我非常想试一试,于是就斗胆去采访了大记者和印刷工人,心里有种说不出的滋味。今天收获真大!指导老师:杨华梅……观三叠泉瀑布作文5  第5篇三叠泉瀑布作文  〖预览〗庐山有很多美景,令我印象最深刻的还是举世闻名的三叠泉瀑布。要去看三叠泉瀑布可是要付出很大的代价的哦!我们原先是在庐山的最高峰,但是,如果要看三叠

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