《有机合成和推断》学案

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1、《有机合成与推断》学案本章知识的复习三两部分:已知信息的归纳、官能团的引入与有机合成、有机推断。在分析的过程中,主要从官能团转化、碳链变化两个角度进行分析,可以采用逆合成分析、顺序合成分析的方法,此外,针对各别化合物的分析,往往还需要考虑不饱和度问题。一、常见的已知信息解读归纳1.2014•浙江理综化学卷,该反应的反应类型:;,该反应的反应类型:;2.2014浙江测试题,该反应的反应类型是:;官能团转化:。2015江苏,17,该反应的反应类型是:;官能团转化:。3.2016年高考新课标Ⅱ卷(1),官能团转化:。(2),官能团转化:。反应(1)的反应类型:;从CH3CH2C

2、HO出发,无机试剂任选,合成CH3CH2CH2COOH4.2016年浙江32题完成以下反应:;。5.2015北京理综已知:写出化合物I的结构:,I:。二、官能团的引入引入官能团引入方法引入卤素原子①;②;③。引入羟基①;②;③;④;⑤。引入碳碳双键①;②;③烷烃裂化。引入碳氧双键①;②连在同一个碳上的两个羟基脱水;③含碳碳叁键的物质与水加成引入羧基①醛基氧化;②酯、肽、蛋白质、羧酸盐的水解简单有机物合成归纳:写出以下合成路线(用流程图表示,无机试剂任选):1.(1)从乙烷出发,合成乙酸;(2)从乙烷出发,合成乙二酸2.从CH3CH2CH2Cl出发,无机试剂任选,合成。3.

3、从乙醇(CH3—CH2—OH)出发,无机试剂任选,合成乙二醇(HO—CH2—CH2—OH)。4.(2016年9月台州,2017届温州中学高三模拟)已知:(1)请根据已知信息设计以溴乙烷为原料制备物质CH3CH2CH(OH)CH3的合成路线。(2)以1-丙醇为原料可合成丙三醇,请设计合成路线。5.(1)从甲苯出发,合成苯甲醛;(2)从甲苯出发,合成6.从苯和乙烯出发,合成7.已知:,从甲苯出发,合成。8.(2016年10月学考选考考前适应性考试联考)已知:RCOOHRCOCl;设计甲苯→的合成路线。9.(2015年10月温州模拟卷)写出由甲苯为原料,合成的路线流程图.(无机

4、试剂任用,10.(浙江2016年10月选考)已知:采用苯和乙烯为原料制备化合物,请设计该合成路线(用流程图表示,无机试剂任选)。11.(浙江2016年9月名校协作题)已知:由甲苯、(CH3)2NH等合成(无机试剂任用)三、有机推断角度一、官能团之间的转化1.(2016年高考海南卷)富马酸(反式丁烯二酸)与Fe2+形成的配合物——富马酸铁又称“富血铁”,可用于治疗缺铁性贫血。以下是合成富马酸铁的一种工艺路线:回答下列问题:(1)A的化学名称为_____由A生成B的反应类型为_____。(2)C的结构简式为_____。(3)富马酸的结构简式为_____。(4)检验富血铁中是否

5、含有Fe3+的实验操作步骤是_____。(5)富马酸为二元羧酸,1mol富马酸与足量饱和NaHCO3溶液反应可放出____LCO2(标况);富马酸的同分异构体中,同为二元羧酸的还有____________(写出结构简式)。2.(2016年高考北京卷)功能高分子P的合成路线如下:(1)A的分子式是C7H8,其结构简式是___________________。(2)试剂a是_______________。(3)反应③的化学方程式:_______________。(4)E的分子式是C6H10O2。E中含有的官能团:_______________。(5)反应④的反应类型是____

6、___________。(6)反应⑤的化学方程式:_______________。(5)已知:2CH3CHO。以乙烯为起始原料,选用必要的无机试剂合成E,写出合成路线(用结构简式表示有机物),用箭头表示转化关系,箭头上注明试剂和反应条件)。3.(2014·新课标全国卷Ⅰ,38)席夫碱类化合物G在催化、药物、新材料等方面有广泛应用。合成G的一种路线如下:已知以下信息:②1molB经上述反应可生成2molC,且C不能发生银镜反应③D属于单取代芳烃,其相对分子质量为106④核磁共振氢谱显示F苯环上有两种化学环境的氢回答下列问题:(1)由A生成B的化学方程式为__________

7、____________________________________________________________________________________________________________,反应类型为________________。(2)D的化学名称是________________,由D生成E的化学方程式为。(3)G的结构简式为________________________。(4)F的同分异构体中含有苯环的还有________种(不考虑立体异构),其中核磁共振氢谱为4组峰,且面积比为6∶2∶2

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